某初級中學得到政府的投資,進行了校園改造建設,他們的操場原來是長方形的.改建后變?yōu)檎叫蔚,正方形的邊長比原來的長方形的長少6米,比原來長方形的寬多了6米,問操場的面積比原來大了還是小了?相差多少平方米?

解:設改建后正方形的邊長為x米,則原長方形的長為(x+6)米,寬為(x-6)米,
根據(jù)題意列得:x2-(x+6)(x-6)=x2-x2+36=36>0,
則操場的面積比原來大了,大了36米2
分析:設出改建后正方形的邊長為x米,根據(jù)題意得出原來長方形的長與寬,用正方形的面積減去長方形的面積列出關系式,去括號合并得到結(jié)果大于0,可得出操場面積比原來大了,進而求出相差的平方米.
點評:此題考查了整式混合運算的應用,弄清題意是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某初級中學得到政府的投資,進行了校園改造建設,他們的操場原來是長方形的.改建后變?yōu)檎叫蔚,正方形的邊長比原來的長方形的長少6米,比原來長方形的寬多了6米,問操場的面積比原來大了還是小了?相差多少平方米?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某初級中學得到政府的投資,進行了校園改造建設,他們的操場原來是長方形的.改建后變?yōu)檎叫蔚,正方形的邊長比原來的長方形的長少6米,比原來長方形的寬多了6米,問操場的面積比原來大了還是小了?相差多少平方米?

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