【題目】如圖1,點(diǎn)E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BE→ED→DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/s.若點(diǎn)P、Q同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),△BPQ的面積為y(cm2),已知y與t之間的函數(shù)圖象如圖2所示.給出下列結(jié)論:①當(dāng)0<t≤10時(shí),△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22時(shí),y=110﹣5t;④在運(yùn)動(dòng)過程中,使得△ABP是等腰三角形的P點(diǎn)一共有3個(gè);⑤當(dāng)△BPQ與△BEA相似時(shí),t=14.5.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意,得到P、Q分別同時(shí)到達(dá)D、C可判斷①②,分段討論PQ位置后可以判斷③,再由等腰三角形的分類討論方法確定④,根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)的相對(duì)位置判斷點(diǎn)P在DC上時(shí),存在△BPQ與△BEA相似的可能性,分類討論計(jì)算即可.
解:由圖象可知,點(diǎn)Q到達(dá)C時(shí),點(diǎn)P到E則BE=BC=10,ED=4
故①正確
則AE=10﹣4=6
t=10時(shí),△BPQ的面積等于
∴AB=DC=8
故
故②錯(cuò)誤
當(dāng)14<t<22時(shí),
故③正確;
分別以A、B為圓心,AB為半徑畫圓,將兩圓交點(diǎn)連接即為AB垂直平分線
則⊙A、⊙B及AB垂直平分線與點(diǎn)P運(yùn)行路徑的交點(diǎn)是P,滿足△ABP是等腰三角形
此時(shí),滿足條件的點(diǎn)有4個(gè),故④錯(cuò)誤.
∵△BEA為直角三角形
∴只有點(diǎn)P在DC邊上時(shí),有△BPQ與△BEA相似
由已知,PQ=22﹣t
∴當(dāng)或時(shí),△BPQ與△BEA相似
分別將數(shù)值代入
或,
解得t=(舍去)或t=14.5
故⑤正確
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B是數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是2. △ABC是等邊三角形,D是AB中點(diǎn). 點(diǎn)M在AC邊上,且AM=3CM.
(1)求CD長(zhǎng).
(2)點(diǎn)P是CD上的動(dòng)點(diǎn),確定點(diǎn)P使得PM+PA的值最小,并求出PM+PA的最小值.
(3)過點(diǎn)M的直線與數(shù)軸交于點(diǎn)Q,且QM.點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是t,結(jié)合圖形直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種空調(diào)共50臺(tái).已知購(gòu)進(jìn)一臺(tái)甲種空調(diào)比購(gòu)進(jìn)一臺(tái)乙種空調(diào)進(jìn)價(jià)少0.3萬元;用20萬元購(gòu)進(jìn)甲種空調(diào)數(shù)量是用40萬元購(gòu)進(jìn)乙種空調(diào)數(shù)量的2倍.請(qǐng)解答下列問題:
(1)求甲、乙兩種空調(diào)每臺(tái)進(jìn)價(jià)各是多少萬元?
(2)若商場(chǎng)預(yù)計(jì)投入資金不少于10萬元,且購(gòu)進(jìn)甲種空調(diào)至少31臺(tái),商場(chǎng)有哪幾種購(gòu)進(jìn)方案?
(3)在(2)條件下,若甲種空調(diào)每臺(tái)售價(jià)1100元,乙種空調(diào)每臺(tái)售價(jià)4300元,甲、乙空調(diào)各有一臺(tái)樣機(jī)按八折出售,其余全部標(biāo)價(jià)售出,商場(chǎng)從銷售這50臺(tái)空調(diào)獲利中拿出2520元作為員工福利,其余利潤(rùn)恰好又可以購(gòu)進(jìn)以上空調(diào)共2臺(tái).請(qǐng)直接寫出該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)這50臺(tái)空調(diào)各幾臺(tái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,,…都是等邊三角形,其邊長(zhǎng)依次為2,4,6,…,其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,…,按此規(guī)律排下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)(其中均為整數(shù)),則有.
∴.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示,得= ,= ;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空: + =( + )2;
(3)若,且均為正整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)C為圓O上一點(diǎn),若∠BAC=∠CAM,過點(diǎn)C作直線l垂直于射線AM,垂足為點(diǎn)D.
(1)試判斷CD與圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若直線l與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,圓O的半徑為3,并且∠CAB=30°,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(閱讀理解)
已知:如圖,等腰直角三角形中,,是平分線,交邊于點(diǎn).
求證:.
證明:在上截取,連接,
則由已知條件易知:.
∴,
又∵,∴是等腰直角三角形,
∴ ∴.
(數(shù)學(xué)思考)
現(xiàn)將原題中的“是平分線,交邊于點(diǎn)”換成“是的外角平分線,交邊的延長(zhǎng)線于點(diǎn)”,如圖,其他條件不變,請(qǐng)你猜想線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O、點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠CEF的度數(shù)是( )
A. 60° B. 55° C. 50° D. 45°
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