已知矩形紙片ABCD,AB=2,AD=1,將紙片折疊,使頂點(diǎn)A與邊CD上的點(diǎn)E重合.
(1)如果折痕FG分別與AD、AB交于點(diǎn)F、G(如圖1),AF=
23
,求DE的長;
(2)如果折痕FG分別與CD、AB交于點(diǎn)F、G(如圖2),△AED的外接圓與直線BC相切,求折痕FG的長.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)AF,AD的長可以求得DF的長,根據(jù)折疊知EF=AF,再根據(jù)勾股定理即可計(jì)算得到DE的長;
(2)根據(jù)直角三角形的外接圓的圓心是斜邊的中點(diǎn),則折痕與AE的交點(diǎn)O即是其外接圓的圓心.設(shè)DE=x,根據(jù)三角形ADE的中位線定理求得OM=
1
2
x,進(jìn)一步表示出ON的長.根據(jù)直線和圓相切,則圓心到直線的距離等于圓的半徑得到AE=2ON,在直角三角形ADE中,根據(jù)勾股定理列方程求解.再根據(jù)直角三角形FOE相似于直角三角形ADE,求得OF的長,從而根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得到FG=2OF.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,AF=
2
3
,∠D=90°.
根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),得EF=AF=
2
3

∴DF=AD-AF=
1
3

在Rt△DEF中,DE=
(
2
3
)
2
-(
1
3
)
2
=
3
3
.(3分)

(2)設(shè)AE與FG的交點(diǎn)為O.
根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),得AO=EO.
取AD的中點(diǎn)M,連接MO.
則MO=
1
2
DE,MO∥DC.
設(shè)DE=x,則MO=
1
2
x,
在矩形ABCD中,∠C=∠D=90°,
∴AE為△AED的外接圓的直徑,O為圓心.
延長MO交BC于點(diǎn)N,則ON∥CD.
∴∠CNM=180°-∠C=90°.
∴ON⊥BC,四邊形MNCD是矩形.
∴MN=CD=AB=2.∴ON=MN-MO=2-
1
2
x.
∵△AED的外接圓與BC相切,
∴ON是△AED的外接圓的半徑.
∴OE=ON=2-
1
2
x,AE=2ON=4-x.
在Rt△AED中,AD2+DE2=AE2,
∴12+x2=(4-x)2
解這個(gè)方程,得x=
15
8
.(6分)
∴DE=
15
8
,OE=2-
1
2
x=
17
16

根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),得AE⊥FG.
∴∠FOE=∠D=90°.可得FO=
17
30

又AB∥CD,∴∠EFO=∠AGO,∠FEO=∠GAO.
∴△FEO≌△GAO.∴FO=GO.
∴FG=2FO=
17
15

∴折痕FG的長是
17
15
.(9分)
點(diǎn)評(píng):本題通過矩形紙片折疊,利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),在豐富的圖形關(guān)系中,考查學(xué)生獲取信息和利用所得信息認(rèn)識(shí)新事物的能力,本題對(duì)圖形折疊前后的不變量的把握、直線與圓位置關(guān)系的準(zhǔn)確理解、方程思想的運(yùn)用意識(shí)和策略等具有可再抽象性.
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精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形紙片ABCD中,AD=6,AB=a(a<6),在BC邊上取一點(diǎn)M,將△ABM沿AM折疊后點(diǎn)B恰好落在矩形ABCD的對(duì)稱中心O處,則a的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=6,E在矩形ABCD的邊AD上,點(diǎn)F在矩形ABCD的邊BC上,且BF=5,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,BF的對(duì)應(yīng)線段FB′交邊AD于點(diǎn)G.

(1)判斷△EFG是何種特殊三角形,并證明你的結(jié)論.
(2)在折疊過程中,不重疊部分(陰影圖形)的周長之和p會(huì)發(fā)生變化嗎?若不變化,請(qǐng)求出p的值;若變化,請(qǐng)說明理由.
(3)當(dāng)△EFG是銳角三角形時(shí),求AE的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①如圖1,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C’處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC’的度數(shù)為
125
125
°.
②如圖2,已知矩形紙片ABCD,點(diǎn)E 是AB的中點(diǎn),點(diǎn)G是BC上的一點(diǎn),∠BEG>60°,現(xiàn)沿直線EG將紙片折疊,使點(diǎn)B落在紙片上的點(diǎn)H處,連接AH,則與∠BEG相等的角的個(gè)數(shù)為
3
3
個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6.

(1)如圖1,點(diǎn)E是BC邊上的一點(diǎn),BE=2,AE、BD交于點(diǎn)F.①求AF:FE的值;②求△BEF的面積;
(2)如圖2,將矩形紙片沿MN折疊,使點(diǎn)B與邊CD的中點(diǎn)重合,點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1、B1,A1B1與DN交于點(diǎn)G,求△MCB1和△B1DG的周長之比.

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