【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BD平分∠ABC,∠BAD=∠BDC=90°,E為BC的中點,AE與BD相交于點F.若BC=4,∠CBD=30°,則DF的長為( )
A. B. C. D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在和中,與交于點E,現有三個條件:①;②,③,請你從三個條件中選出兩個作為條件,另一個作為結論,組成一個真命題,并給予證明.
(1)條件是 ______ ;結論是 ______ (填序號);
(2)證明:
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E為BC上的點,AD平分∠BAE,CA=CD.
(1)求證:∠CAE=∠B;
(2)若∠B=50°,∠C=3∠DAB,求∠C的大小.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平行四邊形一邊長為12cm,那么它的兩條對角線的長度可以是( )
A. 8cm和14cm B. 10cm 和14cm C. 18cm和20cm D. 10cm和34cm
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某教室的開關控制板上有四個外形完全相同的開關,其中兩個分別控制A、B兩
盞電燈,另兩個分別控制C、D兩個吊扇.已知電燈、吊扇均正常,且處于不工作狀態(tài),開
關與電燈、電扇的對應關系未知.
(1)若四個開關均正常,則任意按下一個開關,正好一盞燈亮的概率是多少?
(2)若其中一個控制電燈的開關壞了,則任意按下兩個開關,正好一盞燈亮和一個扇轉的概率是多少?請用樹狀圖法或列表法加以說明
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點(3,-2)在反比例函數y=的圖象上,則下列點也在該反比例函數y=的圖象的是( )
A. (3,-3) B. (1,6) C. (-2,3) D. (-2,-3)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察發(fā)現:如圖(1),⊙O是△ADC的外接圓,點B是邊CD上的一點,且△ABC是等邊三角形.OD與AB交于點E,以O為圓心、OE為半徑的圓交AB于點F,連接CF、OF.
(1)求∠AOD的度數;
(2)線段AE、CF有何大小關系?證明你的猜想.
拓展應用:如圖(2),△HJI是等邊三角形,點K是IH延長線上的一點.點O是△JKI的外接圓圓心,OK與JH相交于點E.如果等邊三角形△JHI的邊長為2,請直接寫出JE的最小值和此時∠JEO的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BE∥DF的是( )
A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com