請從以下兩個小題中任選一個作答，若多選，則按第一小題計分．
A．今年初中畢業(yè)生約為12.3萬，用科學記數(shù)法表示為
 
人；
B．用科學計算器計算：
32013
•cos14°=
 
（結(jié)果精確到0.1）
考點：計算器—三角函數(shù),科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：A、根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法，可得答案；
B、熟練應(yīng)用計算器，對計算器給出的結(jié)果，根據(jù)百分位上的數(shù)用四舍五入法取近似數(shù)．．
解答：解：A、今年初中畢業(yè)生約為12.3萬，用科學記數(shù)法表示為1.23×105，
B、
32013
•cos14°=12.626×0.9702=12.249≈12.2，
故答案為：1.23×105，12.2．
點評：本題結(jié)合計算器的用法，旨在考查對基本概念的應(yīng)用能力，對百分位上的數(shù)要四舍五入．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1的平方根是（　�。�
A、1
B、±1
C、
1
2
D、±
1
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知線段a，b，c，用圓規(guī)和直尺作線段，使它等于a+b-2c．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在長方形ABCD中，AB=12厘米，BC=6厘米，點P沿AB邊從點A開始向點B以2厘米/秒的速度移動；點Q沿DA邊從點D開始向點A以1厘米/秒的速度移動，如果P、Q同時出發(fā)，用t（秒）表示移動的時間，那么：

（1）如圖1，當t為何值時，線段AQ的長度等于線段AP的長度？
（2）如圖2，當t為何值時，AQ與AP的長度之和是長方形ABCD周長的
1
4
？
（3）如圖3，點P到達B后繼續(xù)運動，到達C點后停止運動；Q到達A后也繼續(xù)運動，當P點停止運動的同時點Q也停止運動．當t為何值時，線段AQ的長度等于線段CP長度的一半？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線交于點O，過點O作DE∥BC，分別交AB、AC于點D、E．
（1）若AB=7，AC=5，求△ADE的周長；
（2）若∠ABC=∠ACB，AC=10，直接寫出圖中所有的等腰三角形并求△ADE的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

矩形具有而一般平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是（　�。�
A、對角線相等
B、對角相等
C、對角線互相平分
D、對邊相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

時鐘的時針在不停地轉(zhuǎn)動，從上午9點到上午10點，時針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角為（　�。�
A、10°B、20°
C、30°D、40°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，a∥b，點P在直線a上，點A在直線b上，PA⊥b，PA=5cm，則點A到直線a的距離為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：3-3=
 
．

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