【題目】(1)已知x=﹣3是關(guān)于x的方程2k﹣x﹣k(x+4)=5的解,求k的值;
(2)在(1)的條件下,已知線段AB=12cm,點C是直線AB上一點,且BC=kAC,若點D是AC的中點,求線段CD的長.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD的外側(cè),作兩個等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.
(Ⅰ)請寫出AF與BE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系分別是什么,并證明.
(Ⅱ)如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADE和DCF”變?yōu)閮蓚等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC,第(1)問中的結(jié)論是否仍然成立?請作出判斷并給予證明;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,ABCD 中,∠ABC、∠ADC的平分線分別交AD、BC于點E、F.
(1)求證:四邊形EBFD是平行四邊形;
(2)小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進行了探索.連接AF、CE,分別交BE、FD于點G、H,得到四邊形EGFH.此時,他猜想四邊形EGFH是平行四邊形,請在框圖(圖2)中補全他的證明思路.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標系中,點P(0,2),以P為圓心,OP為半徑的半圓與y軸的另一個交點是C,一次函數(shù)y=﹣x+m(m為實數(shù))的圖象為直線l,l分別交x軸,y軸于A,B兩點,如圖1.
(1)B點坐標是 (用含m的代數(shù)式表示),∠ABO= °;
(2)若點N是直線AB與半圓CO的一個公共點(兩個公共點時,N為右側(cè)一點),過點N作⊙P的切線交x軸于點E,如圖2.
①是否存在這樣的m的值,使得△EBN是直角三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
②當時,求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法:①全等三角形的形狀相同,大小相等;②全等三角形的對應邊相等;③全等三角形的對應角相等;④全等三角形的周長,面積分別相等;⑤所有的等邊三角形都是全等三角形.其中正確的說法有( )
A.5個 B.4個 C.3個 D.1個
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