為了了解本校初三年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并將其繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么仰臥起坐次數(shù)在25～30次的頻率是（　�。�

A． 0.4 B． 0.3 C． 0.2 D． 0.1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012•綿陽）課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑，亞光初中為了了解學(xué)校學(xué)生的閱讀情況，組織調(diào)查組對全校三個(gè)年級共1500名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，抽取的樣本容量為300．已知該校有初一學(xué)生600名，初二學(xué)生500名，初三學(xué)生400名．
（1）為使調(diào)查的結(jié)果更加準(zhǔn)確地反映全校的總體情況，應(yīng)分別在初一年級隨機(jī)抽取
120
120
人；在初二年級隨機(jī)抽取
100
100
人；在初三年級隨機(jī)抽取
80
80
人．（請直接填空）
（2）調(diào)查組對本校學(xué)生課外閱讀量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別用扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖表示如下請根據(jù)上統(tǒng)計(jì)圖，計(jì)算樣本中各類閱讀量的人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
（3）根據(jù)（2）的調(diào)查結(jié)果，從該校中隨機(jī)抽取一名學(xué)生，他最大可能的閱讀量是多少本？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡難點(diǎn)課課練八年級數(shù)學(xué)下冊（北師大版） 題型：044

為了了解本校初三畢業(yè)年級175名男學(xué)生的身體素質(zhì)，該年級學(xué)生組織了一次調(diào)查，從中抽測了50名男學(xué)生的身高．表所示是他們在對樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與計(jì)算后所完成的實(shí)習(xí)報(bào)告的一部分：

閱讀上述材料后，回答下列問題：

(1)在這個(gè)問題中，總體和樣本各指什么？

(2)填寫頻率分布表中未完成的部分；

(3)該校初中三年級男生身高在155.5～159.5cm范圍內(nèi)的人數(shù)約為多少？占多大比例？

(4)估計(jì)該校初中三年級男生的平均身高．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年廣西省河池市中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試試題卷數(shù)學(xué)(非課改區(qū)) 題型：013

為了了解本校初三年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并將其繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．那么仰臥起坐次數(shù)在25～30次的頻率是

[　　]

A．0.4

B．0.3

C．0.2

D．0.1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑，亞光初中為了了解學(xué)校學(xué)生的閱讀情況，組織調(diào)查組對全校三個(gè)年級共1500名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，抽取的樣本容量為300。已知該校有初一學(xué)生600名，初二學(xué)生500名，初三學(xué)生400名。

（1）為使調(diào)查的結(jié)果更加準(zhǔn)確地反映全校的總體情況，應(yīng)分別在初一年級隨機(jī)抽取     人；在初二年級隨機(jī)抽取      人；在初三年級隨機(jī)抽取     人（請直接填空）。

（2）調(diào)查組對本校學(xué)生課外閱讀量的統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別用扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖表示如下，請根據(jù)上統(tǒng)計(jì)圖，計(jì)算樣本中各類閱讀量的人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖。

（3）根據(jù)（2）的調(diào)查結(jié)果，從該校中隨機(jī)抽取一名學(xué)生，他最大可能的閱讀量是多少本？為什么？

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案