27、如圖，將字母A按箭頭所指的方向平移3cm，作出平移后的圖形．
分析：把字母A的關(guān)鍵點按箭頭所指的方向做平行線，并且在平行線上截取到各頂點的距離為3cm，按原圖順序連接平移后的各頂點即為平移后的圖形．
解答：解：．
點評：作平移圖形時，找關(guān)鍵點的對應(yīng)點也是關(guān)鍵的一步．平移作圖的一般步驟為：
①確定平移的方向和距離，先確定一組對應(yīng)點；
②確定圖形中的關(guān)鍵點；
③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點；
④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點，所得到的圖形即為平移后的圖形．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個小正方形的邊長都為1個單位長度，試畫出小船向右平移4個單位長度，向上平移4個單位長度后的圖形．
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　華師大八年級版　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期 華師大版 題型：068

如圖，將字母“F”按箭頭的方向平移4 cm，作出平移后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個小正方形的邊長都為1個單位長度，試畫出小船向右平移4個單位長度，向上平移4個單位長度后的圖形．
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：湖北省月考題 題型：操作題

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個小正方形的邊長都為1個單位長度，試畫出小船向右平移4個單位長度，向上平移4個單位長度后的圖形；
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形。

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