問題背景:已知x是實數(shù),求y=
x2+4
+
(12-x)2+9
的最小值.要解決這個問題需現(xiàn)判斷出0<x<12,繼而聯(lián)想到構造以邊長為2+3和12為邊的矩形,找出等于
x2+22
(12-x)2+32
的線段,再比較
x2+22
(12-x)2+32
和矩形對角線的大。
解:構造矩形ABCD,使AB=5,AD=12.在AB上截取AM=3,做矩形AMND.設點P是MN上一點MP=x,則PN=12-x,
PB=
x2+22
PD=
(12-x)2+32
BD=
122+52
=13
∵PB+PD≥BD=13
∴y的最小值是13.

(1)我們把上述求最值問題的方法叫做構圖法.請仿造上述方法求y=
1+x2
+
25+(8-x)2
的最小值.
探索創(chuàng)新:
(2)已知a,b,c,d是正實數(shù)且a+b+c+d=1,試運用構圖法求
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+d2
+
d2+a2
的最小值.
分析:(1)根據(jù)勾股定理,
1+x2
25+(8-x)2
表示矩形的對角線長,即可構造矩形ABCD,使AB=6,AD=8.在AB上截取AM=5,作矩形AMND.設點P是MN上一點MP=x,則PN=8-x,利用兩點之間線段最短即可證得;
(2)根據(jù)已知可以構造一個邊長分別是a+b+c+d的正方形,即可利用兩點之間線段最短即可求解.
解答:解:(1)構造矩形ABCD,使AB=6,AD=8.
在AB上截取AM=5,作矩形AMND.
設點P是MN上一點MP=x,則PN=8-x,
PB=
x2+12
,
PD=
(8-x)2+52

BD=
62+82
=10
∵PB+PD≥BD=10
∴y的最小值是10;

(2)構造圖形,使BE=
a2+b2
,EF=
b2+c2
,F(xiàn)G=
c2+d2
,DG=
d2+a2
,
則BE+EF+FG+DG=
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+d2
+
d2+a2
的最小值等于BD=
BC2+CD2
=
(a+b+c+d)2+(a+b+c+d)2
=
12+12
=
2

點評:本題考查了兩點之間線段最短,正確理解題意是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀并解決問題.
對于形如x2+2ax+a2這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項式x2+2ax-3a2,就不能直接運用公式了.此時,我們可以在二次三項式x2+2ax-3a2中先加上一項a2,使它與x2+2ax的和成為一個完全平方式,再減去a2,整個式子的值不變,于是有:
x2+2ax-3a2=(x2+2ax+a2)-a2-3a2=(x+a)2-(2a)2=(x+3a)(x-a).
像這樣,先添-適當項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:a2-6a+8.
(2)若a+b=5,ab=6,求:①a2+b2;②a4+b4的值.
(3)已知x是實數(shù),試比較x2-4x+5與-x2+4x-4的大小,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀并解決問題.
對于形如x2+2ax+a2這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項式x2+2ax-3a2,就不能直接運用公式了.此時,我們可以在二次三項式x2+2ax-3a2中先加上一項a2,使它與x2+2ax的和成為一個完全平方式,再減去a2,整個式子的值不變,于是有:
x2+2ax-3a2=(x2+2ax+a2)-a2-3a2=(x+a)2-(2a)2=(x+3a)(x-a).
像這樣,先添-適當項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:a2-6a+8.
(2)若a+b=5,ab=6,求:①a2+b2;②a4+b4的值.
(3)已知x是實數(shù),試比較x2-4x+5與-x2+4x-4的大小,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

問題背景:已知x是實數(shù),求的最小值。要解決這個問題需現(xiàn)判斷出0<x<12,繼而聯(lián)想到構造以邊長為2+3和12為邊的矩形,找出等于的線段,再比較和矩形對角線的大小。

解:構造矩形ABCD,使AB=5,AD=12.在AB上截取AM=3,做矩形AMND。設點P是MN上一點MP=x,則PN=12-x,

(1)        我們把上述求最值問題的方法叫做構圖法.請仿造上述方法求的最小值。

探索創(chuàng)新:

(2)已知a,b,c,d是正實數(shù)且a+b+c+d=1,試運用構圖法的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

問題背景:已知x是實數(shù),求的最小值.要解決這個問題需現(xiàn)判斷出0<x<12,繼而聯(lián)想到構造以邊長為2+3和12為邊的矩形,找出等于的線段,再比較和矩形對角線的大。
解:構造矩形ABCD,使AB=5,AD=12.在AB上截取AM=3,做矩形AMND.設點P是MN上一點MP=x,則PN=12-x,
(1)我們把上述求最值問題的方法叫做構圖法.請仿造上述方法求的最小值.
探索創(chuàng)新:
(2)已知a,b,c,d是正實數(shù)且a+b+c+d=1,試運用構圖法求的最小值.

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