建設(shè)美麗的城市人人有責(zé)，為增強市民的環(huán)保意識，配合6月5日的“世界環(huán)保日”活動，某校七年級1班50名同學(xué)在這一天調(diào)查了各自家庭丟棄的廢塑料袋的情況，統(tǒng)計結(jié)果如下：
每戶居民丟棄廢塑料袋個數(shù)/個 2 3 4 5
戶數(shù)/戶 4 20 18 8
該校七年級1班50名同學(xué)各自家庭這一天丟棄了廢塑料袋的眾數(shù)、中位數(shù)分別是（　�。�
分析：根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義就可以解決．
解答：解：在這一組數(shù)據(jù)中3是出現(xiàn)次數(shù)最多的，故眾數(shù)是3；
將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后，處于中間位置的那個數(shù)是4，那么由中位數(shù)的定義可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4．
故選A．
點評：本題為統(tǒng)計題，考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義．眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)（最中間兩個數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湘潭）6月5日是世界環(huán)境日，今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設(shè)美麗中國，人人共享、人人有責(zé)的信息，小文積極學(xué)習(xí)與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，了解他們在這四個方面中最關(guān)注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數(shù)據(jù)后，繪制的不完整的統(tǒng)計圖表：
關(guān)注問題 頻數(shù) 頻率
A 24 0.4
B 12 0.2
C n 0.1
D 18 m
合計 a 1
請你根據(jù)圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據(jù)圖表信息，可得a=
60
60
；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學(xué)校有1200名學(xué)生，那么你根據(jù)小文提供的信息估計該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

建設(shè)美麗的城市人人有責(zé)，為增強市民的環(huán)保意識，配合6月5日的“世界環(huán)保日”活動，某校七年級1班50名同學(xué)在這一天調(diào)查了各自家庭丟棄的廢塑料袋的情況，統(tǒng)計結(jié)果如下：
每戶居民丟棄廢塑料袋個數(shù)/個2345
戶數(shù)/戶420188
該校七年級1班50名同學(xué)各自家庭這一天丟棄了廢塑料袋的眾數(shù)、中位數(shù)分別是


  1. A.
    3，4
  2. B.
    3，3.5
  3. C.
    3，3
  4. D.
    8，18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6月5日是世界環(huán)境日，今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設(shè)美麗中國，人人共享、人人有責(zé)的信息，小文積極學(xué)習(xí)與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，了解他們在這四個方面中最關(guān)注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數(shù)據(jù)后，繪制的不完整的統(tǒng)計圖表：
關(guān)注問題頻數(shù)頻率
A240.4
B120.2
Cn0.1
D18m
合計a
1
請你根據(jù)圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據(jù)圖表信息，可得a=______；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學(xué)校有1200名學(xué)生，那么你根據(jù)小文提供的信息估計該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年湖南省湘潭市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

6月5日是世界環(huán)境日，今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設(shè)美麗中國，人人共享、人人有責(zé)的信息，小文積極學(xué)習(xí)與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，了解他們在這四個方面中最關(guān)注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數(shù)據(jù)后，繪制的不完整的統(tǒng)計圖表：
關(guān)注問題頻數(shù)頻率
A240.4
B120.2
Cn0.1
D18m
合計a
1
請你根據(jù)圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據(jù)圖表信息，可得a=______；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學(xué)校有1200名學(xué)生，那么你根據(jù)小文提供的信息估計該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有多少人？

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