【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=kx﹣與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+交于點(diǎn)A、C,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為﹣8.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出直線(xiàn)和拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)D是直線(xiàn)AB上方的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),作DE⊥AC于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m.求DE的長(zhǎng)關(guān)于m的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出DE長(zhǎng)的最大值;
(3)平移△AOB,使平移后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)中有兩個(gè)在拋物線(xiàn)上,請(qǐng)直接寫(xiě)出平移后的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)DE的最大值為5;(3)點(diǎn)A′(﹣, )或(﹣2,3)
【解析】
(1)將點(diǎn)A,C坐標(biāo)代入一次函數(shù)與二次函數(shù)表達(dá)式,即可解題,
(2)根據(jù)DE= DFsin∠DFE=·(﹣m2﹣m+4)=﹣(m+3)2+5即可求解,
(3)分別設(shè)出平移后的點(diǎn)A,B,O的坐標(biāo),根據(jù)有兩個(gè)點(diǎn)在二次函數(shù)圖形上,代入解方程組即可解題.
(1)將點(diǎn)A坐標(biāo)代入直線(xiàn)表達(dá)式得:0=2k﹣,解得:k=,
故一次函數(shù)表達(dá)式為:y=x﹣,則點(diǎn)C坐標(biāo)為(﹣8,﹣),
同理,將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式并解得二次函數(shù)表達(dá)式為:;
(2)作DF∥y軸交直線(xiàn)AB于點(diǎn)F,
∴∠DFE=∠OBA,(同角的余角相等)
設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,則點(diǎn)D(m,﹣m2﹣m+),點(diǎn)F(m,m﹣),
DF=﹣m2﹣m+﹣(m﹣)=﹣m2﹣m+4,
AB==,sin∠DFE=sin∠OBA=,
∴DE=DFsin∠DFE=·(﹣m2﹣m+4)=﹣(m+3)2+5,
故:DE的最大值為5;
(3)設(shè)三角形向左平移m個(gè)、向上平移n個(gè)單位時(shí),三角形有2個(gè)頂點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,
①當(dāng)平移后點(diǎn)A和O在拋物線(xiàn)上時(shí),
則平移后點(diǎn)A、O的坐標(biāo)分別為(2﹣m,n)、(﹣m,n),
將上述兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:
解得:m=,n=,
②當(dāng)平移后點(diǎn)A和B在拋物線(xiàn)上時(shí),平移后點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(2﹣m,n)、(﹣m,n-),
同理可得:點(diǎn)A′(﹣2,3),
即點(diǎn)A′(﹣, )或(﹣2,3).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市今年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試,采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在三個(gè)物理實(shí)驗(yàn)(用紙簽A、B、C表示)和三個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個(gè)進(jìn)行考試,小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機(jī)抽取一個(gè).
(1) 用“列表法”或“樹(shù)狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2) 小剛抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F(記作事件P)的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,大樓AD與塔CB之間的距離AC長(zhǎng)為27m,某人在樓底A處測(cè)得塔頂?shù)难鼋菫?/span>60°,爬到樓頂D處測(cè)得塔頂B的仰角為30°,分別求大樓AD的高與塔BC的高(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):≈2.24,≈1.732,≈1.414)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠ACB=90°,點(diǎn)D是上的一點(diǎn),且,連接AD交BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線(xiàn)AE交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.
(1)求證:CF=CE;
(2)若AD=8,AC=5,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以的一邊為直徑的交于點(diǎn),點(diǎn)是弧的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)①若,當(dāng)弧的長(zhǎng)度是______時(shí),四邊形是菱形;
②在①的情況下,當(dāng)______時(shí),是的切線(xiàn).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)O在AB上,BC=CD,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線(xiàn),分別交AB,AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:AF⊥EF;(2)若cosA=,BE=1,求AD的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),將△ABE沿BE折疊得到△FBE,點(diǎn)G為CD上一點(diǎn),將△DEG沿EG折疊得到△HEG,且E、F、H三點(diǎn)共線(xiàn),當(dāng)△CGH為直角三角形時(shí),AE的長(zhǎng)為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),點(diǎn),交軸于點(diǎn)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)連接,在直線(xiàn)上方的拋物線(xiàn)上有一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線(xiàn),交直線(xiàn)于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,線(xiàn)段的長(zhǎng)為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若點(diǎn)在軸上,是否存在點(diǎn),使以、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的弦,過(guò)的中點(diǎn)作,垂足為,過(guò)點(diǎn)作的切線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)連接,若,,求四邊形的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com