【題目】列方程或方程組解應用題:
近年來,我國逐步完善養(yǎng)老金保險制度.甲、乙兩人計劃用相同的年數(shù)分別繳納養(yǎng)老保險金15萬元和10萬元,甲計劃比乙每年多繳納養(yǎng)老保險金0.2萬元.求甲、乙兩人計劃每年分別繳納養(yǎng)老保險金多少萬元?
【答案】甲、乙兩人計劃每年分別繳納養(yǎng)老保險金0.6萬元、0.4萬元.
【解析】
試題分析:設(shè)乙每年繳納養(yǎng)老保險金為x萬元,則甲每年繳納養(yǎng)老保險金為(x+0.2)萬元,根據(jù)甲、乙兩人計劃用相同的年數(shù)分別繳納養(yǎng)老保險金15萬元和10萬元列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解:設(shè)乙每年繳納養(yǎng)老保險金為x萬元,則甲每年繳納養(yǎng)老保險金為(x+0.2)萬元,
根據(jù)題意得:=,
去分母得:15x=10x+2,
解得:x=0.4,
經(jīng)檢驗x=0.4是分式方程的解,且符合題意,
∴x+0.2=0.4+0.2=0.6(萬元),
答:甲、乙兩人計劃每年分別繳納養(yǎng)老保險金0.6萬元、0.4萬元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,且AF=CE=AE.
(1)說明四邊形ACEF是平行四邊形;
(2)當∠B滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列運算正確的是( )
A.a(chǎn)2a3=a6B.a(chǎn)5÷a2=a3C.(﹣3a)3=﹣9a3D.2x2+3x2=5x4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店三月份銷售鉛筆100支,四、五兩個月銷售量連續(xù)增長.若月平均增長率為x,則該文具店五月份銷售鉛筆的支數(shù)是( )
A.100(1+x) B.100(1+x)2C.100(1+x2) D.100(1+2x)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O直徑,OC⊥AB,弦CD與OB交于點F,過點D、A分別作⊙O的切線交于點G,切線GD與AB延長線交于點E.
(1)求證:∠C+∠EDF=90°
(2)已知:AG=6,⊙O的半徑為3,求OF的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊準備鋪設(shè)一條長650米的地下供熱管道,由甲乙兩個工程隊從兩端相向施工,甲隊每天鋪設(shè)48米,乙隊比甲隊每天多鋪設(shè)22米,如果乙隊比甲隊晚開工1天,那么乙隊開工多少天,兩隊能完成整個鋪設(shè)任務的80%?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+6分別交x軸、y軸于A、B兩點,拋物線y=﹣x2+8,與y軸交于點D,點P是拋物線在第一象限部分上的一動點,過點P作PC⊥x軸于點C.
(1)點A的坐標為 ,點D的坐標為 ;
(2)探究發(fā)現(xiàn):
①假設(shè)P與點D重合,則PB+PC= ;(直接填寫答案)
②試判斷:對于任意一點P,PB+PC的值是否為定值?并說明理由;
(3)試判斷△PAB的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值,并求出此時點P的坐標;若不存在,說明理由.
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