12.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,DE是過點A的直線,BD⊥DE于點D,CE⊥DE于點E,且AD=CE.
(1)若BC在DE的同側(如圖①)求證:BA⊥AC.
(2)若BC在DE的兩側(如圖②),問AB與AC仍垂直嗎?若是請予證明,若不是請說明理由.

分析 (1)根據(jù)直角三角形全等的判定方法HL易證得△ABD≌△CAE,可得∠DAB=∠ACE,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證得結論;
(2)與(1)同理結論仍成立.

解答 證明:∵BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,
∴∠ADB=∠CEA=90°,
在Rt△ADB和Rt△CEA中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=CA(已知)}\\{AD=CE(已知)}\end{array}\right.$
∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),
∴∠DAB=∠ACE.
又∵∠ACE+∠CAE=90°,
∴∠DAB+∠CAE=90°
∴∠BAC=90°,
即AB⊥AC;
(2)AB⊥AC
∵BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,
∴∠ADB=∠CEA=90°,
在Rt△ADB和Rt△CEA中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=CA(已知)}\\{AD=CE(已知)}\end{array}\right.$
∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),
∴∠DAB=∠ACE.
又∵∠ACE+∠CAE=90°,
∴∠DAB+∠CAE=90°
∴∠BAC=90°,
即AB⊥AC.

點評 本題考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵,屬中檔題.

練習冊系列答案
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14.若m為正實數(shù),且m2-m-1=0,則m2+$\frac{1}{{m}^{2}}$=3.

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探究:函數(shù)$y=\frac{1}{2}{(x-1)^2}+\frac{1}{x-1}$的圖象與性質.
小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)$y=\frac{1}{2}{(x-1)^2}+\frac{1}{x-1}$的圖象與性質進行了如下探究:下面是小東的探究過程,請補充完成:
(1)函數(shù)$y=\frac{1}{2}{(x-1)^2}+\frac{1}{x-1}$的自變量x的取值范圍是x≠1;
(2)下表是y與x的幾組對應值.
x-2-10$\frac{1}{2}$$\frac{2}{3}$$\frac{4}{3}$$\frac{3}{2}$234
y$\frac{25}{6}$$\frac{3}{2}$$-\frac{1}{2}$$-\frac{15}{8}$$-\frac{53}{18}$$\frac{55}{18}$$\frac{17}{8}$$\frac{3}{2}$$\frac{5}{2}$m
則m的值是$\frac{29}{6}$;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數(shù)的圖象;
(4)小東進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點的坐標是$(2,\frac{3}{2})$,結合函數(shù)的圖象,
寫出該函數(shù)的其他性質(一條即可):當x<1時,y隨x的增大而減。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.計算:$\frac{3}{2}$$\overrightarrow{a}$-($\overrightarrow{a}$-$\frac{3}{2}$$\overrightarrow$)=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{3}{2}$$\overrightarrow$.

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4.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx-2的圖象交x軸于A(1,0)、B(-2,0),交y軸于點C,連接直線AC.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點P在二次函數(shù)的圖象上,圓P與直線AC相切,切點為H.
①若P在y軸的左側,且△CHP∽△AOC,求點P的坐標;
②若圓P的半徑為4,求點P的坐標.

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1.已知:如圖,在△ABC中,BD,CE分別是邊AC,AB上的高,點F在BC上,BF=CF,則圖中與EF相等的線段是BF、CF、DF.

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2.計算:$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$-3($\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$)=-$\frac{5}{2}$$\overrightarrow{a}$+6$\overrightarrow$.

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