如圖所示,已知線段AB,點(diǎn)C是AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,點(diǎn)D在AB上,且滿足BD2=AD·AB,請說明點(diǎn)C、D分別是線段BD、AC的黃金分割點(diǎn).

答案:
解析:

  解答:因?yàn)镃是AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,所以

  又因?yàn)锽D2=AD·AB,即

  根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,可知D也是AB的黃金分割點(diǎn),且BD>AD,

  所以

  由①,②兩式可知AC=BD=AB,所以AD=AB-BD=AB-AB=AB,同理DC=AC-AD=()AB=(-2)AB

  

  則

  所以點(diǎn)D是線段AC的黃金分割點(diǎn),且AD>DC

  同理點(diǎn)C是線段BD的黃金分割點(diǎn),且BC>CD.

  分析:已知線段AB及AB上一點(diǎn)C,若想判斷C是否為AB的黃金分割點(diǎn),可按下面兩種方法進(jìn)行:(1)分別算出AC與全線段AB,CB與AC的比,如果比值相同,那么C是AB的黃金分割點(diǎn),否則不是.(2)算出其中一組比的比值,如果等于,則可以斷定C是AB的黃金分割點(diǎn).


提示:

注意:一條線段上有兩個黃金分割點(diǎn),所以說黃金分割點(diǎn)時要強(qiáng)調(diào)兩條線段的大小.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖所示,已知線段a,b,c(a>b+c),求作線段AB,使AB=a-b-c.下面利用尺規(guī)作圖正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖所示,已知線段a,c和∠α,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α,根據(jù)作圖把下面空格填上適當(dāng)?shù)奈淖只蜃帜福?br />
(1)如圖①所示,作∠MBN=
∠α
;
(2)如圖②所示,在射線BM上截取BC=
a
,在射線BN上截取BA=
c
;
(3)連接AC,如圖③所示,△ABC就是
所求作的三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖所示,已知線段a,用尺規(guī)作出△ABC,使AB=a,BC=AC=2a.
作法:(1)作一條線段AB=
a

(2)分別以
A
、
B
為圓心,以
2a
為半徑畫弧,兩弧交于C點(diǎn);
(3)連接
AC
、
BC
,則△ABC就是所求作的三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖所示,已知線段a和b,用尺規(guī)作圖法作線段AB,使它等于線段a與2b之和(要求保留作圖痕跡).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知線段a,b,畫出線段AB,使AB=3a-
12
b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案