【題目】看圖填空,并在括號內(nèi)注明說理依據(jù).
如圖,已知,,,,與平行嗎?與平行嗎?
解:因為,(已知),
所以.
所以 ( ).
又因為 (已知),
所以.( )
所以.
同理可得, .
所以( ).
所以 (同位角相等,兩直線平行).
【答案】AC;BD;同位角相等,兩直線平行;垂直的定義;125;等量代換;AE;BF..
【解析】
根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到AC∥BD,根據(jù)垂直的定義得到∠EAC=90°,通過可算出,根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到AE∥BF.
解:因為∠1=35°,∠2=35°(已知),
所以∠1=∠2.
所以AC∥BD(同位角相等,兩直線平行).
又因為AC⊥AE(已知),
所以∠EAC=90°.(垂直的定義)
所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.
同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=125°.
所以∠EAB=∠FBG(等量代換).
所以AE∥BF(同位角相等,兩直線平行).
故答案為:AC;BD;同位角相等,兩直線平行;垂直的定義;125;等量代換;AE;BF.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是等邊三角形ABC內(nèi)部一個動點,∠APB=120°,⊙O是△APB的外接圓.AP,BP的延長線分別交BC,AC于D,E.
(1)求證:CA,CB是⊙O的切線;
(2)已知AB=6,G在BC上,BG=2,當(dāng)PG取得最小值時,求PG的長及∠BGP的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,F(xiàn)是 上一點,且 = ,連接CF并延長交AD的延長線于點E,連接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數(shù)為( )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=2,把邊BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長交CD于點E,連接PC,則三角形PCE的面積為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點,直線a和b分別表示鐵路與河流.
(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;
(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;
(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△MBN的兩條直角邊與正方形ABCD的兩鄰邊重合,∠M=30°,O為AB中點,NO平分∠BNM,EO平分∠AEN.
(1)求證:△MON為等腰三角形;
(2)求證:EN=AE+BN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在⊙O中, = ,弦AB與弦AC交于點A,弦CD與AB交于點F,連接BC.
(1)求證:AC2=ABAF;
(2)若⊙O的半徑長為2cm,∠B=60°,求圖中陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下面推理過程:
如圖,已知,可推得,理由如下:
( )
且 ( )
(等量代換)
( )
∴∠ =∠C( ).
又(已知),
( )
( )
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