【題目】如圖1,直線AB交x軸于點A(4 ,0),交y軸于點B(0 ,4),
(1)如圖,若C的坐標為(-1, ,0),且AH⊥BC于點H,AH交OB于點P,試求點P的坐標;
(2)在(1)的條件下,如圖2,連接OH,求證:∠OHP=45°;
(3)如圖3,若點D為AB的中點,點M為y軸正半軸上一動點,連結(jié)MD,過點D作DN⊥DM交x軸于N點,當M點在y軸正半軸上運動的過程中,式子的值是否發(fā)生改變?如發(fā)生改變,求出該式子的值的變化范圍;若不改變,求該式子的值.
【答案】(1)P(0 ,1);(2)證明見解析;(3)4.
【解析】試題分析:(1)利用坐標的特點,得出△OAP≌△OB,得出OP=OC=1,得出結(jié)論;
(2)過O分別做OM⊥CB于M點,ON⊥HA于N點,證出△COM≌△PON,得出OM=ON,HO平分∠CHA,求得結(jié)論;
(3)連接OD,則OD⊥AB,證得△ODM≌△ADN,利用三角形的面積進一步解決問題.
試題解析:(1)由題得,OA=OB=4.
∵AH⊥BC于H,
∴∠OAP+∠OPA=∠BPH+∠OBC=90°,
∴∠OAP=∠OBC
在△OAP和△OBC中,
∴△OAP≌△OBC(ASA),
∴OP=OC=1,則點P(0 ,1).
(2)過點O分別作OM⊥CB于M點,ON⊥HA于N點,
在四邊形OMHN中 ,∠MON=360°-3×90°=90°,
∴∠COM=∠PON=90°-∠MOP.
在△COM和△PON中,
,
∴△COM≌△PON(AAS),
∴OM=ON,
∵HO平分∠CHA,
∴;
(3) 的值不發(fā)生改變, .
理由如下:
連結(jié)OD,則OD⊥AB,∠BOD=∠AOD=45°,∠OAD=45°,
∴OD=AD,
∴∠MDO=∠NDA=90°-∠MDA,
在△ODM和△AND中,
,
∴△ODM≌△AND(ASA),
∴
∴,
∴
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有一塊長為30m,寬為24m的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480m2,兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為多少米.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,題型ABCD中,AD∥BC,AD=CD=AD=2,∠B=60°,AH⊥BC于點H,且AH=,直線MN是梯形的對稱軸,P為直線MN上的一動點,則PC+PD的最小值為______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連結(jié)EC.
(1)求∠ECD的度數(shù);
(2)若CE=12,求BC長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC,頂點B(0,0),C(2,0),規(guī)定把△ABC先沿x軸繞著點C順時針旋轉(zhuǎn),使點A落在x軸上 ,稱為一次變換,再沿x軸繞著點A順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在x軸上 ,稱為二次變換,……經(jīng)過連續(xù)2017次變換后,頂點A的坐標是:
A. (4033, ) B. (4033,0) C. (4036, ) D. (4036,0)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一塊長18米,寬15米的矩形荒地修建成一個花園(陰影部分)所占的面積為原來荒地面積的三分之二.(精確到0.1m)
(1)設(shè)計方案1(如圖1)花園中修兩條互相垂直且寬度相等的小路.
(2)設(shè)計方案2(如圖2)花園中每個角的扇形都相同.
以上兩種方案是否都能符合條件?若能,請計算出圖1中的小路的寬和圖2中扇形的半徑;若不能符合條件,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,D為BC上一點,且∠DAB=45°.
(1) 求∠DAC的度數(shù).
(2) 求證:△ACD是等腰三角形.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com