已知，圖23-3-18、圖23-3-19分別是6×6正方形網(wǎng)格上的兩個軸對稱圖形(陰影部分)，其面積分別為S1、S2(網(wǎng)格中最小的正方形面積為一個平方單位)，請觀察圖形并解答下列問題.

　 　　

圖23-3-18　　　　　　 圖23-3-19　　　　 圖23-3-20

(1)求S1∶S2的值.?

(2)請在圖23-3-20的網(wǎng)格上畫出一個面積為8平方單位的中心對稱圖形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=-
23
（x+2）2+k與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，其中點B在x軸的正半軸上，C點在y軸的正半軸上，線段OB、OC的長（OB＜OC）是方程x2-10x+16=0的兩個根．
（1）求A、B、C三點的坐標；
（2）在平面直角坐標系內(nèi)畫出拋物線的大致圖象并標明頂點坐標；
（3）連AC、BC，若點E是線段AB上的一個動點（與A、B不重合），過E作EF∥AC交BC于F，連CE，設AE=m，△CEF的面積為S，求S與m的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量m的取值范圍；
（4）在（3）的基礎上說明S是否存在最大值，并求出此時點E的坐標，判斷此時△BCE的形狀；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，已知∠ABC=90°，△ABE是等邊三角形，點P為射線BC上任意一點（點P與點B不重合），連接AP，將線段AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AQ，連接QE并延長交射線BC于點F．
（1）如圖2，當BP=BA時，∠EBF=
 
°，猜想∠QFC=
 
°；
（2）如圖1，當點P為射線BC上任意一點時，猜想∠QFC的度數(shù)，并加以證明；
（3）已知線段AB=2
3
，設BP=x，點Q到射線BC的距離為y，求精英家教網(wǎng)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，已知直徑AD=2
3
，∠ADC=60°，∠ACB=45°，連接OB交AC于點E．
（1）求CE：AE的值；
（2）在CB的延長線上取一點P，使PB=2BC，試判斷直線PA和⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（3）在（2）的情況下，求線段PA、PB與
AB
所圍成的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一個三角形中，如果一個角是另一個角的2倍，我們稱這種三角形為倍角三角形．如圖23-1，倍角△ABC中，∠A=2∠B，∠A、∠B、∠C的對邊分別記為a,b,c，倍角三角形的三邊a,b,c有什么關(guān)系呢？讓我們一起來探索．


（圖23-1）　　 （圖23-2）　　 （圖23-3）　　　　 （圖23-4）

（1）我們先從特殊的倍角三角形入手研究。請你結(jié)合圖形填空：

三角形

角的已知量

圖23-2

∠A=2∠B=

圖23-3

∠A=2∠B=

（2）如圖23-4，對于一般的倍角△ABC，若∠CAB=2∠CBA ，∠CAB、∠CBA、∠C的對邊分別記為a,b,c，a,b,c，三邊有什么關(guān)系呢？請你作出猜測，并結(jié)合圖23-4給出的輔助線提示加以證明．

（3）請你運用（2）中的結(jié)論解決下列問題：若一個倍角三角形的兩邊長為5，6，求第三邊長． （直接寫出結(jié)論即可）（原創(chuàng)）

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同步練習冊答案