如圖所示. 網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1. 請你認(rèn)真觀察圖(1)中的三個網(wǎng)格中陰影部分構(gòu)成的圖案,解答下列問題:   
 (1)這三個圖案都具有以下共同特征:都是(    )對稱圖形,都不是(    )對稱圖形.
(2)請?jiān)趫D(2)中設(shè)計出一個面積為 4,且具備上述特征的圖案,要求所畫圖案不能與圖(1)中給出的圖案相同.
(1)中心  軸  
(2)答案不唯一,只要符合要求即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、在如圖所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位.
(1)請你在左圖中畫出兩條平行線,要求每條直線至少經(jīng)過兩個格點(diǎn)(網(wǎng)格的交點(diǎn)),但是又不與網(wǎng)格線重合;
(2)請你在圖中畫一個以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為10個平方單位的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖與計算:(第(1)(2)小題,每題6分,第(3)小題4分,共16分)
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段;請?jiān)趫D中畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段;
精英家教網(wǎng)
(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹;并計算對應(yīng)點(diǎn)B和B¹之間的距離?
精英家教網(wǎng)
(3)如圖是由5個邊長為1的小正方形拼成的.
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①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的網(wǎng)格圖中,每小格都是邊長為1的正方形,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,在建立直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)C的坐標(biāo)(-1,2).
(1)畫出△ABC繞點(diǎn)D(0,5)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,
(2)寫出A1,C1的坐標(biāo).
(3)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A1所經(jīng)過的路線長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每小格均為邊長是1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中解答下列問題:
(1)分別寫出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)將△ABC向下平移3個單位長度;作出平移后的△A1B1C1;
(3)作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對稱的△A2B2C2;
(4)△A1B1C1與△A2B2C2構(gòu)成對稱圖形嗎?若是,請?jiān)趫D上畫出對稱軸或?qū)ΨQ中心.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某?萍夹〗M為參加央視《百科探秘》欄目的我愛機(jī)器人論壇,設(shè)計制作了由四個機(jī)器人進(jìn)行舞蹈表演的節(jié)目.如圖是四個機(jī)器人A、B、C、D在6×8在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1米)中表演前的位置,每個機(jī)器人由1名小組成員操控,按如圖所示的程序同時同樣運(yùn)動,每一步都踩在格點(diǎn)上,步距不小于1米,小于2米.
(1)求機(jī)器人A完成一次程序走過的路程長;
(2)若要使輸入點(diǎn)A,輸出的點(diǎn)是D點(diǎn)所在的位置,請修改程序;
(3)由于機(jī)器人能量有限,每個機(jī)器人走過的路程長不超過100米,在已知程序下,若每跨一步用時0.5秒,機(jī)器人完成舞蹈節(jié)目最多要進(jìn)行幾次程序(可用計算器計算)?用時大約幾分鐘以內(nèi)?
精英家教網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案