【題目】如圖所示,正方形 ABCD 的面積為 16,△ABE 是等邊三角形,點(diǎn) E 在正方形 ABCD 內(nèi),在對(duì)角線 AC 上有一點(diǎn) P,使 PD+PE 的和最小,則這個(gè)最小值為_____________ .
【答案】4
【解析】
先求得正方形的邊長(zhǎng),依據(jù)等邊三角形的定義可知 BE=AB=4,連結(jié)
BP,依據(jù)正方形的對(duì)稱性可知 PB=PD,則 PE+PD=PE+BP.由兩點(diǎn)之間線段最短可知:當(dāng)點(diǎn) B、P、E 在一條直線上時(shí),PE+PD 有最小值,最小值為BE的長(zhǎng).
解:連結(jié) BP.
∵四邊形 ABCD 為正方形,面積為 16,
∴正方形的邊長(zhǎng)為 4.
∵△ABE 為等邊三角形,
∴BE=AB=4.
∵四邊形 ABCD 為正方形,
∴△ABP 與△ADP 關(guān)于 AC 對(duì)稱.
∴BP=DP.
∴PE+PD=PE+BP.
由兩點(diǎn)之間線段最短可知:當(dāng)點(diǎn) B、P、E 在一條直線上時(shí),PE+PD 有最小值, 最小值=BE=4.
故答案為:4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC≌△ADC的是( 。
A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校合唱團(tuán)有30名成員,下表是合唱團(tuán)成員的年齡分布統(tǒng)計(jì)表:
年齡(單位:歲) | 13 | 14 | 15 | 16 |
頻數(shù)(單位:名) | 5 | 15 | x | 10﹣x |
對(duì)于不同的x,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是( )
A.平均數(shù)、中位數(shù)
B.平均數(shù)、方差
C.眾數(shù)、中位數(shù)
D.眾數(shù)、方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=﹣3x+3交y軸于C,與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0),且直線l1、l2交于點(diǎn)B(2,m).
(1)求m的值和直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
(2)直線l2在第一象限內(nèi)的部分上有一點(diǎn)E,且△ADE的面積是△ADB面積的一半,求出點(diǎn)E的坐標(biāo),并在x軸上找一點(diǎn)P,使得CP+PE的值最小,求出這個(gè)最小值;
(3)若點(diǎn)Q為y軸上一點(diǎn),且△BDQ為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車保有量是指一個(gè)地區(qū)擁有車輛的數(shù)量,一般是指在當(dāng)?shù)氐怯浀能囕v.進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)汽車保有量逐年增長(zhǎng).如圖是根據(jù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)上的有關(guān)數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計(jì)圖. 2007﹣2015年全國(guó)汽車保有量及增速統(tǒng)計(jì)圖,
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)2016年汽車保有量?jī)粼?200萬(wàn)輛,為歷史最高水平,2016年汽車的保有量為萬(wàn)輛,與2015年相比,2016年的增長(zhǎng)率約為%;
(2)從2008年到2015年,年全國(guó)汽車保有量增速最快;
(3)預(yù)估2020年我國(guó)汽車保有量將達(dá)到萬(wàn)輛,預(yù)估理由是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 為等邊三角形,D、E 分別是邊 AC、BC 上的點(diǎn),且AD=CE,AE 與 BD 相交于點(diǎn) P.
(1)求∠BPE 的度數(shù);
(2)若 BF⊥AE 于點(diǎn) F,試判斷 BP 與 PF 的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,在△DBC 中,DB=DC,A 為△DBC 外一點(diǎn),且∠BAC=∠BDC,DM⊥AC 于 M.
(1)求證:AD 平分△ABC 的外角;
(2)判斷 AM、AC、AB 有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一張三角形紙片ABC,其中∠C=90°,AC=6,BC=8.小靜同學(xué)將紙片做兩次折疊:第一次使點(diǎn)A落在C處,折痕記為m;然后將紙片展平做第二次折疊,使點(diǎn)A落在B處,折痕記為n.則m,n的大小關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,,,點(diǎn)B在x軸上,且.
求點(diǎn)B的坐標(biāo);
求的面積;
在y軸上是否存在P,使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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