如圖,已知拋物線(xiàn)y=x2-1與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)A作AP∥BC交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P.
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)以及直線(xiàn)BC的解析式;
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo)以及四邊形ACBP的面積;
(3)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MN垂直x軸于點(diǎn)N,使以A、M、N三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與三角形PCA相似?若存在,求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)令y=0,直接得出 A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)以及直線(xiàn)BC的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于E,則△APE為等腰直角三角形,令OE=a,則PE=a+1,可求得PE的值,從而得出答案;
(3)首先假設(shè)存在,利用三角形相似的性質(zhì),分別分析改變對(duì)應(yīng)邊得出符合要求的解.
解答:解:(1)令y=0,得x2-1=0,
解得x=±1,
令x=0,得y=x-1,
∴A(-1,0),B(1,0),C(0,-1);
設(shè)直線(xiàn)BC的解析式為:y=kx+b,
,得,
∴y=x-1;

(2)∵OA=OB=OC=1,
∴∠BAC=∠ACO=∠BCO=45°,
∵AP∥CB,
∴∠PAB=45°,
過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于E,則△APE為等腰直角三角形,
令OE=a,則PE=a+1,
∴P(a,a+1),
∵點(diǎn)P在拋物線(xiàn)y=x2-1上,
∴a+1=a2-1
解得:a1=2,a2=-1(不合題意,舍去),
∴PE=3,
∴四邊形ACBP的面積=AB×OC+AB×PE=1+3=4;

(3)假設(shè)存在.
∵∠PAB=∠BAC=45°,
∴PA⊥AC,
∵M(jìn)N⊥x軸于點(diǎn)N,
∴∠MNA=∠PAC=90°,
在Rt△AOC中,OA=OC=1,
∴AC=,
在Rt△PAE中,AE=PE=3,
∴AP=3
設(shè)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)m,則M(m,m2-1),
①點(diǎn)M在y軸右側(cè)時(shí),則m>1,
(ⅰ) 當(dāng)△AMN∽△PCA時(shí),
∵AN=m+1,MN=m2-1,
,即=,
解得:m=,
∴M();
(ⅱ) 當(dāng)△MAN∽△PCA時(shí),
,即=,
解得:m=4,
∴M(4,15);
②點(diǎn)M在y軸左側(cè)時(shí),則m<-1,
(。 當(dāng)△AMN∽△PCA時(shí),
∵AN=-m-1,MN=m2-1,
=,
=
解得m1=-1(舍去),m2=(舍去),
∴M不存在;
(ⅱ) 當(dāng)△MAN∽△PCA時(shí),
∵AN=-m-1,MN=m2-1,
=,
=,
解得:m1=-1(舍去),m2=-2,
∴M(-2,3),
∴存在點(diǎn)M,使以A、M、G三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△PCA相似
M點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,3),(,),(4,15).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了函數(shù)的交點(diǎn)、直角三角形的判定和相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),主要考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,以及分類(lèi)討論思想的應(yīng)用,同學(xué)們應(yīng)注意不要漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)與x軸交于A(yíng)(-1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線(xiàn)上,是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)點(diǎn)Q是直線(xiàn)BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△QOB為等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).(可直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•衡陽(yáng))如圖,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(1,0),B(0,3)兩點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸是x=-1.
(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作x軸的垂線(xiàn)交線(xiàn)段AB于點(diǎn)N,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),若△PAB∽△OBC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(-1,-4),且與x軸交于A(yíng)、B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿(mǎn)足條件
-2<x<0
-2<x<0
時(shí),y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),且y1>y2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)直線(xiàn)x=t平行于y軸,分別交線(xiàn)段AC于點(diǎn)M、交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N,求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度的最大值;
(4)若以?huà)佄锞(xiàn)上的點(diǎn)P為圓心作圓與x軸相切時(shí),正好也與y軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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