如圖所示的矩形臺球桌上,∠2=∠3,如果∠2=62°,那么∠1等于多少度?

答案:
解析:

  解:因為∠1+∠3=90°,∠2=∠3,

  所以∠1+∠2=90°,

  又因為∠2=62°,

  所以∠1=90°-62°=28°.

  分析:此題主要是對互余知識的應用,由于臺球桌角為90°,因此∠1與∠3互余,即∠1+∠3=90°,又因為∠2=∠3,∠2=62°,所以∠3=62°,所以∠1=90°-62°=28°.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小冬遇到一個有趣的問題:長方形臺球桌ABCD的邊長分別為AB=3,BC=5.點P在AD上,且AP=2.一球從點P處沿與AD夾角為θ的方向擊出,分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達點P0.每次撞擊桌邊時,撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等(入射角等于反射角).如圖①所示.
小冬的思考是這樣開始的:如圖②,將矩形ABCD沿直線AB折疊,得到矩形ABC1D1,由軸對稱的知識,發(fā)現(xiàn)QE=QR,PE=PQ+QR.請你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題:
(1)點P0與點A重合時,此球所經(jīng)過的路線總長度是
 

(2)當點P0落在線段AP上時(如圖③),求tanθ的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小冬遇到一個有趣的問題:長方形臺球桌ABCD的邊長分別為AB=3,BC=5.點P在AD上,且AP=2.一球從點P處沿與AD夾角為的方向擊出,分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達點P0.每次撞擊桌邊時,撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等(入射角等于反射角).如圖①所示.小冬的思考是這樣開始的:如圖②,將矩形ABCD沿直線AB折疊,得到矩形ABC1D1,由軸對稱的知識,發(fā)現(xiàn)QE=QR,PE=PQ+QR.

請你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題:
(1)當點P0與點P重合時,此球所經(jīng)過的路線總長度
2
34
2
34
;
(2)當點P0與點A重合時(如圖③),求此球所經(jīng)過的路線總長度;
(3)當點P0落在線段AP上時,求tanθ的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省無錫市外國語學校中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

小冬遇到一個有趣的問題:長方形臺球桌ABCD的邊長分別為AB=3,BC=5.點P在AD上,且AP=2.一球從點P處沿與AD夾角為θ的方向擊出,分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達點P.每次撞擊桌邊時,撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等(入射角等于反射角).如圖①所示.
小冬的思考是這樣開始的:如圖②,將矩形ABCD沿直線AB折疊,得到矩形ABC1D1,由軸對稱的知識,發(fā)現(xiàn)QE=QR,PE=PQ+QR.請你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題:
(1)點P與點A重合時,此球所經(jīng)過的路線總長度是______

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