(2007•荊州)如圖,張聰同學(xué)在學(xué)校某建筑物C點處測得旗桿頂部A的仰角為30°,旗桿底部B點的俯角為45°,若旗桿底部B點到該建筑物的水平距離BE=6米,旗桿臺階高1米,求旗桿頂部A離地面的高度.(結(jié)果保留根號)

【答案】分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形.本題涉及到兩個直角三角形△BEC、△APC,應(yīng)利用其等邊BE=CP構(gòu)造方程關(guān)系式,進而可解即可求出答案.
解答:解:過點C作CP⊥AB于點P,
在Rt△BEC中,∠CBE=45°,BE=6;可得CE=BE×tan45°=6米.
在Rt△APC中,∠ACP=30°,PC=BE=6,可得AP=BE×tan30°=2米.
又由旗桿臺階高1米,
故求旗桿頂部A離地面的高度為6+2+1=(7+2)米.
答:旗桿頂部A離地面的高度為(7+2)米.
點評:本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角形并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•荊州)如圖,D為反比例函數(shù)y=(k<0)圖象上一點,過D作DC⊥y軸于C,DE⊥x軸于E,一次函數(shù)y=-x+m與y=-x+2的圖象都過C點,與x軸分別交于A、B兩點.若梯形DCAE的面積為4,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省溫州市龍港三中一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•荊州)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一張矩形紙片OABC,已知O(0,0),A(4,0),C(0,3),點P是OA邊上的動點(與點O、A不重合).現(xiàn)將△PAB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞cE,將△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直線PD、PF重合.
(1)設(shè)P(x,0),E(0,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(2)如圖2,若翻折后點D落在BC邊上,求過點P、B、E的拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的情況下,在該拋物線上是否存在點Q,使△PEQ是以PE為直角邊的直角三角形?若不存在,說明理由;若存在,求出點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省漳州市高中自主招生四校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•荊州)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一張矩形紙片OABC,已知O(0,0),A(4,0),C(0,3),點P是OA邊上的動點(與點O、A不重合).現(xiàn)將△PAB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞cE,將△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直線PD、PF重合.
(1)設(shè)P(x,0),E(0,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(2)如圖2,若翻折后點D落在BC邊上,求過點P、B、E的拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的情況下,在該拋物線上是否存在點Q,使△PEQ是以PE為直角邊的直角三角形?若不存在,說明理由;若存在,求出點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•荊州)如圖,D為反比例函數(shù)y=(k<0)圖象上一點,過D作DC⊥y軸于C,DE⊥x軸于E,一次函數(shù)y=-x+m與y=-x+2的圖象都過C點,與x軸分別交于A、B兩點.若梯形DCAE的面積為4,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•荊州)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一張矩形紙片OABC,已知O(0,0),A(4,0),C(0,3),點P是OA邊上的動點(與點O、A不重合).現(xiàn)將△PAB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞cE,將△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直線PD、PF重合.
(1)設(shè)P(x,0),E(0,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(2)如圖2,若翻折后點D落在BC邊上,求過點P、B、E的拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的情況下,在該拋物線上是否存在點Q,使△PEQ是以PE為直角邊的直角三角形?若不存在,說明理由;若存在,求出點Q的坐標(biāo).

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