【題目】如圖,OB是以(Oa)為圓心,a為半徑的O1的弦,過B點(diǎn)作O1的切線,P為劣弧上的任一點(diǎn),且過POB、AB、OA的垂線,垂足分別是D、EF

1)求證:PD2=PEPF;

2)當(dāng)∠BOP=30°P點(diǎn)為OB的中點(diǎn)時(shí),求D、E、F、P四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)及SDEF

【答案】(1)詳見解析;(2)Da, a),Ea, a),Fa,0),Pa );SDEF=a2

【解析】試題分析:1)連接PB,OP,利用AB切⊙O1B求證PBE∽△POD,得出,同理,OPF∽△BPD,得出,然后利用等量代換即可.
2)連接O1B,O1P,得出O1BPO1PO為等邊三角形,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可解得D、E、F、P四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).再利用三角形的面積公式可直接求出三角形DEF的面積.

試題解析:1)證明:連接PBOP,

PEABPDOB,

∴∠BEP=PDO=90°,

AB切⊙O1B,ABP=BOP

∴△PBE∽△POD,

=

同理,OPF∽△BPD

=,

=,

PD2=PEPF;

2連接O1B,O1P,

AB切⊙O1B,POB=30°,

∴∠ABP=30°

∴∠O1BP=90°﹣30°=60°,

O1B=O1P,

∴△O1BP為等邊三角形,

O1B=BP,

P為弧BO的中點(diǎn),

BP=OP,

O1PO為等邊三角形,

O1P=OP=a,

∴∠1OP=60°

又∵P為弧BO的中點(diǎn),

O1POB,

O1DO中,∵∠O1OP=60°O1O=a,

O1D=a,OD=a

DDMOO1M,DM=OD=a,

OM=DM=a

Da, a),

∵∠O1OF=90°O1OP=60°

∴∠POF=30°,

PEOA,

PF=OP=a,OF=a,

Pa,),Fa,0),

AB切⊙O1B,POB=30°,

∴∠ABP=BOP=30°

PEAB,PB=a,

∴∠EPB=60°

PE=aBE=a,

P為弧BO的中點(diǎn),

BP=PO,

∴∠PBO=BOP=30°

∴∠BPO=120°,

∴∠BPE+BPO=120°+60°=180°,

OPE三點(diǎn)共線,

OE=a+a=a,

EEMx軸于M,AO切⊙O1O,

∴∠EOA=30°

EM=OE=aOM=a,

Ea, a),

Ea, a),Da, a),

DE=﹣a﹣a=a,

DE邊上的高為: a,

SDEF=×a=a2

故答案為:Da, a),Ea, a),Fa,0),Pa);SDEF=a2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC≌△DBE,點(diǎn)D在邊AC,BCDE交于點(diǎn)P.已知, ,,.

(1)求∠CBE的度數(shù).

(2)求△CDP與△BEP的周長(zhǎng)和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖,EF//AD, .求證:∠DGA+∠BAC=180°.請(qǐng)將說明過程填寫完成.

證明:∵EF//AD,(已知)

_____(_____________________________).

又∵______

________________________).

∴AB//______(____________________________)

∴∠DGA+∠BAC=180°(_____________________________)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b,c是△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足a2+2ab=c2+2bc,試判斷這個(gè)三角形的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是等邊三角形,邊上的一點(diǎn),連接,把繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,若,,則的周長(zhǎng)是( )

A.16B.15C.13D.12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=2.將ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角后得到A′B′C,當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'落在AB邊上時(shí),旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)是_____度,陰影部分的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

學(xué)習(xí)了無理數(shù)、二次根式及完全平方公式后,某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次探究活動(dòng):

估算的近似值.

小明的方法:

,

設(shè)0k1),

,

解得,

1)請(qǐng)你用小明的方法估算的近似值(結(jié)果保留兩位小數(shù));

2)請(qǐng)你結(jié)合上述實(shí)例,概括出估算的公式:已知非負(fù)整數(shù)ab,m,若,且,則=_____________(用含a,b的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防疾病,某單位對(duì)辦公室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒,已知藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(分鐘)成為正比例,藥物燃燒后,yx成反比例(如圖),現(xiàn)測(cè)得藥物8分鐘燃畢,此時(shí)室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量6毫克,請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問題:

(1)藥物燃燒時(shí),y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________,自變量x的取值范為________;藥物燃燒后,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________.

(2)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時(shí)員工方可進(jìn)辦公室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過________分鐘后,員工才能回到辦公室;

(3)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3毫克且持續(xù)時(shí)間不低于10分鐘時(shí),才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校課外小組為了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校陽光跑操活動(dòng)的喜歡程度,抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.被調(diào)查的每個(gè)學(xué)生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個(gè)等級(jí)對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià).1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的,而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯(cuò)誤且并不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___;

(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中存在錯(cuò)誤的是___(A. B.C中的一個(gè)),并在圖中加以改正;

(3)在圖2中補(bǔ)畫條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分;

(4)如果該校有600名學(xué)生,那么對(duì)此活動(dòng)非常喜歡比較喜歡的學(xué)生共有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案