下列調(diào)查中,適合用普查方法的是(  )

A.了解某班學生對“北京精神”的知曉率    B.了解某種奶制品中蛋白質(zhì)的含量

C.了解北京臺《北京新聞》欄目的收視率  D.了解一批科學計算器的使用壽命

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC和△FED, AD=FC,AB=FE,當添加條件             時,就可得到△ABC≌△FED。(只需填寫一個你認為正確的條件)

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 下列說法正確的是    (    )

A. 是方程的一個解

B. 方程可化為

C. 是二元一次方程組

D. 當a、b是已知數(shù)時,方程的解是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了解某區(qū)九年級學生的視力情況,隨機抽取了該區(qū)若干名九年級學生的視力等級進行了統(tǒng)計分析,并繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):

視力等級

A

B

C

D

人數(shù)

90

15

請根據(jù)以上統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽查的學生有__________名,等級為B類的學生人數(shù)為_________名,C類等級所在扇形的圓心角度數(shù)為__________;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計該區(qū)約6000名九年級學生視力等級為D類的學生人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


ab,則下列結(jié)論中正確的是(   )

A.4 a<4 b     B.acbc  C.a-5<b-5    D.-7a>-7b

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把方程寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式,則y=           .

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已知∠1與∠2互補,∠3與∠2互補,∠1=72°,則∠3=        度.

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如圖,用火柴棍連續(xù)搭建三角形和正方形,公共邊只用一根火柴棍. 如果搭建三角形和正方形共用了77根火柴棍,并且三角形形的個數(shù)比正方形的個數(shù)少5個,那么一共能連續(xù)搭建三角形、正方形各多少個?

 

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已知,則x=        ;

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