【題目】若2a-1和5-a是一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)平方根,則m=

【答案】81
【解析】∵2a-1和5-a是一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)平方根,
∴2a-1+5-a=0,
∴ a=-4,
∴2a-1=-9,5-a=9,
m=92=81.
所以答案是:81.


【考點(diǎn)精析】利用平方根的基礎(chǔ)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根(或二次方跟);一個(gè)數(shù)有兩個(gè)平方根,他們互為相反數(shù);零的平方根是零;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=-2(x-4)2-5的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸分別是(  )

A. 開(kāi)口向上、直線(xiàn)x=-4

B. 開(kāi)口向上、直線(xiàn)x=4

C. 開(kāi)口向下、直線(xiàn)x=-4

D. 開(kāi)口向下、直線(xiàn)x=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題10分)

如圖1,以BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰,在BMDC的外側(cè),作兩個(gè)等腰Rt△CBF和Rt△CDH,則 BMDC中與C相對(duì)的頂點(diǎn)M與這兩等腰直角三角形的兩頂點(diǎn)F、H形成一個(gè)新的等腰直角三角形FMH. 請(qǐng)證明△FMH為等腰直角三角形。

如圖2,以BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰, 在BMDC的外側(cè),作兩個(gè)等腰△CBF和△CDH,使其頂角∠CBF=∠CDH=α,則BMDC中與C相對(duì)的頂點(diǎn)M與兩等腰三角形的兩頂點(diǎn)F、H形成一個(gè)新的等腰三角形,寫(xiě)出頂角∠FMH的度數(shù)。試說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是( 。

A.平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等

B.任意多邊形的外角和均為360°

C.鄰邊相等的四邊形是菱形

D.兩個(gè)相似比為12的三角形對(duì)應(yīng)邊上的高之比為14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)A落在CD邊上的點(diǎn)A′處,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,若∠2=40°,則圖中∠1的度數(shù)為(

A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,把RtAOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(30°α180°),得到AO′B′.

(1)當(dāng)α=60°時(shí),判斷點(diǎn)B是否在直線(xiàn)O′B′上,并說(shuō)明理由;

(2)連接OO′,設(shè)OO′與AB交于點(diǎn)D,當(dāng)α為何值時(shí),四邊形ADO′B′是平行四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知a是有理數(shù),下列各式:-a2=a2;-a2=-a2-a3=a3;|-a3|=a3.其中一定成立的有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AG∥DB,交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.

(1)求證:DE∥BF;

(2)若∠G=90,求證:四邊形DEBF是菱形.

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