【題目】某服裝店用960元購進(jìn)一批服裝,并以每件46元的價(jià)格全部售完由于服裝暢銷,服裝店又用2220元,再次以比第一次進(jìn)價(jià)多5元的價(jià)格購進(jìn)服裝,數(shù)量是第一次購進(jìn)服裝的2倍,仍以每件46元的價(jià)格出售.

該服裝店第一次購買了此種服裝多少件?

兩次出售服裝共盈利多少元?

【答案】1)該服裝店第一次購買了此種服裝30件;(2)兩次出售服裝共盈利960

【解析】

(1)設(shè)該服裝店第一次購買了此種服裝x件,則第二次購進(jìn)2x件,根據(jù)單價(jià)總價(jià)數(shù)量結(jié)合第二次購進(jìn)單價(jià)比第一次貴5元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)銷售單價(jià)x銷售數(shù)量兩次進(jìn)貨總價(jià)利潤,即可求出結(jié)論.

解:設(shè)該服裝店第一次購買了此種服裝x件,則第二次購進(jìn)2x件,

根據(jù)題意得:

解得:,

經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根,且符合題意.

答:該服裝店第一次購買了此種服裝30件.

答:兩次出售服裝共盈利960元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,平分平分,則 ______

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【題目】解不等式組: ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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【題目】如圖,為了綠化小區(qū),某物業(yè)公司要在形如五邊形ABCDE的草坪上建一個(gè)矩形花壇PKDH.
已知:PH∥AE,PK∥BC,DE=100米,EA=60米,BC=70米,CD=80米.以BC所在直線為x軸,AE所在直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,坐標(biāo)原點(diǎn)為O.

(1)求直線AB的解析式.
(2)若設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,矩形PKDH的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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【題目】已知:用2A型車和1B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨10噸;用1A型車和2B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸,某物流公司現(xiàn)有26噸貨物,計(jì)劃A型車a輛,B型車b輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

11A型車和1輛車B型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?

2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;

3)若A型車每輛需租金100/次,B型車每輛需租金120/次.請(qǐng)選出最省錢車方案,并求出最少租車費(fèi).

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【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).

(1)畫出ABC向右平移4個(gè)單位后得到的A1B1C1

(2)圖中ACA1C1的關(guān)系是: _____________.

(3)畫出ABCAB邊上的高CD;垂足是D;

(4)圖中ABC的面積是_______________.

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【題目】如圖,已知ABCD.

(1)作圖,作∠A的平分線AE交CD于點(diǎn)E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,判斷△AED的形狀并說明理由.

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【題目】某集團(tuán)購買了150噸物資打算運(yùn)往某地支援,現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛汽車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)

車型

汽車運(yùn)載量(噸/輛)

5

8

10

汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛)

1000

1200

1500

1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)24000元,問分別需甲、乙兩種車型各多少輛?

2)若該集團(tuán)決定用甲、乙、丙三種汽車共18輛同時(shí)參與運(yùn)送,請(qǐng)你寫出可能的運(yùn)送方案,并幫助該集團(tuán)找出運(yùn)費(fèi)最省的方案(甲、乙、丙三種車輛均要參與運(yùn)送).

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【題目】現(xiàn)有一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要10天能完成,乙單獨(dú)做需要15天能完成,甲做一天需要的報(bào)酬比乙做一天需要的報(bào)酬多100元,甲、乙合作完成此項(xiàng)工程需要5400元報(bào)酬.

1)問甲、乙合作多少天能完成此項(xiàng)工程?

2)求甲做一天需要的報(bào)酬;

3)為了節(jié)省開支,應(yīng)在甲單獨(dú)完成、乙單獨(dú)完成、甲乙合作完成這三種方案中選擇哪種方案?請(qǐng)通過計(jì)算說明.

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