如果=,那么的值是(   )
A.5B.C.D.
C.

試題分析:由于=,設x=2k,y=3k,所以:
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

探究一:如圖1,已知正方形ABCD,E、F分別是BC、AB上的兩點,且AE⊥DF.小明經(jīng)探究,發(fā)現(xiàn)AE=DF.請你幫他寫出證明過程.

探究二:如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE⊥FH.小明發(fā)現(xiàn),GE與FH并不相等,請你幫他求出的值.

探究三:小明思考這樣一個問題:如圖3,在正方形ABCD中,若E、G分別在邊BC、AD上,F、H分別在邊AB、CD上,且GE=FH,試問:GE⊥FH是否成立?若一定成立,請給予證明;若不一定成立,請畫圖并作出說明.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

四邊形ABCD中,點E是AB的中點,F是AD邊上的動點.連結DE、CF.
(1)若四邊形ABCD是矩形,AD=12,CD=10,如圖(1)所示.

①請直接寫出AE的長度;
②當DE⊥CF時,試求出CF長度.
(2)如圖(2),若四邊形ABCD是平行四邊形,DE與CF相交于點P.
探究:當∠B與∠PC滿足什么關系時,成立?并證明你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

把兩個直角三角形如圖(1)放置,使∠ACB與∠DCE重合,AB與DE相交于點O,其中∠DCE=90°,∠BAC=45°,AB=6cm,CE="5cm," CD=10cm.
(1)圖1中線段AO的長=          cm;DO=         cm

圖1
(2)如圖2,把△DCE繞著點C逆時針旋轉α度(0°<α<90°)得△D1CE1,D1C與AB相交于點F,若△BCE1恰好是以BC為底邊的等腰三角形,求線段AF的長.
 
圖2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(不含端點A、D),連結PC,過點P作PE⊥PC交AB于E.

(1)證明△PAE∽△CDP;
(2)當點P在AD上運動時,對應的點E也隨之在AB上運動,設AP=x,BE=y(tǒng),求y與x的函數(shù)關系式及y的取值范圍;
(3)在線段AD上是否存在不同于P的點Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關系;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,在半徑為4的⊙O中,AB為直徑,以弦(非直徑)為對稱軸將折疊后與相交于點,如果,那么的長為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知△ABC∽△DEF,∠A=70°,∠C=50°,則∠E=    °.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在等腰梯形ABCD中,下底BC是上底AD的兩倍,E為BC的中點,R為DC的中點,BR交AE于點P,則EP:AP=
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,∠,,若,,則______.

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