下列命題是假命題的是（　　）
A、四個(gè)角相等的四邊形是矩形B、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形C、對(duì)角線垂直的四邊形是菱形D、對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體是（　�。�
A、長(zhǎng)方體B、三棱柱C、正方體D、圓柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是由幾個(gè)小立方體搭成的幾何體的俯視圖，小立方體中的數(shù)字表示在該位置上小立體個(gè)數(shù)，那么這個(gè)幾何體的主視圖是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知⊙O及⊙O外一點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作出⊙O的一條切線（只有圓規(guī)和三角板這兩種工具）．以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè)：

甲：①連接OP，作OP的垂直平分線l，交OP于點(diǎn)A；
②以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫(huà)弧、交⊙O于點(diǎn)M；
③作直線PM，則直線PM即為所求（如圖1）．
乙：①讓直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)P；
②調(diào)整直角三角板的位置，讓它的另一條直角邊過(guò)圓心O，直角頂點(diǎn)落在⊙O上，記這時(shí)直角頂點(diǎn)的位置為點(diǎn)M；
③作直線PM，則直線PM即為所求（如圖2）．
對(duì)于兩人的作業(yè)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲對(duì)，乙不對(duì)B、甲不對(duì)，乙對(duì)C、兩人都對(duì)D、兩人都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方形網(wǎng)格中有一邊長(zhǎng)為4的平行四邊形ABCD，請(qǐng)將其剪拼成一個(gè)有一邊長(zhǎng)為6的矩形．（要求：在答題卡的圖中畫(huà)出裁剪線即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題：
（1）兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；
（2）兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；
（3）對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；
（4）一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．
其中正確的命題個(gè)數(shù)有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中，不正確的是（　�。�
A、n邊形的內(nèi)角和等于（n-2）•180°B、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是矩形C、垂直于弦的直徑平分弦所對(duì)的兩條弧D、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中，正確的是（　�。�
A、平分弦的直徑垂直于弦B、對(duì)角線相等的平行四邊形是正方形C、對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形D、三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，CD是∠ACB的平分線，∠A=70°，∠ACB=60°，那么∠BDC=（　�。�
A、80°B、90°C、100°D、110°

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同步練習(xí)冊(cè)答案