如圖,某堤壩的橫截面是梯形ABCD,背水坡AD的坡度i(即tan)為1︰1.2,壩高為5米,F(xiàn)為了提高堤壩的防洪抗洪能力,市防汛指揮部決定加固堤壩,要求壩頂CD加寬1米,形成新的背水坡EF,其坡度為1︰1.4。已知堤壩總長度為4000米。
(1)求完成該工程需要多少土方?
(2)該工程由甲、乙兩個工程隊同時合作完成,按原計劃需要20天。準(zhǔn)備開工前接到上級通知,汛期可能提前,要求兩個工程隊提高工作效率。甲隊工作效率提高30%,乙隊工作效率提高40%,結(jié)果提前5天完成。問這兩個工程隊原計劃每天各完成多少土方?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖在圓盤的圓周上均勻的分布著0-9的10個數(shù),箭頭固定并指向0,圓盤可以任意旋轉(zhuǎn),記Pk (k=1,2...9)表示箭頭落在0-k之間的概率。如P3=
(1) 求當(dāng)k=8時的概率P8
(2) 若規(guī)定,k取到奇數(shù)時,甲同學(xué)獲勝,k取到偶數(shù)時,乙同學(xué)獲勝,這樣的規(guī)定是否公平?請說明理由。
(3) 請你設(shè)計一個規(guī)定,能公平的選出兩位同學(xué)去參加某項活動。并說明你的規(guī)定是符合要求的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是半圓O的直徑,且AB=8,點C為半圓上的一點.將此半圓沿BC所在的直線折疊,若圓弧BC恰好過圓心O,則圖中陰影部分的面積是 .(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖一只封閉的圓柱形水桶(桶的厚度忽略不計),底面直徑為20cm,母線長為40cm,盛了半桶水,現(xiàn)將該水桶水平放置后如圖所示,則水所形成的幾何體的表面積為( )
A.800 cm2 B. (800+400π) cm2
C.(800+500π)cm2 D.(1600+1200π)cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
∠MON=45º,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,面積記作S1;再作第二個正方形A2B2C2A3,面積記作S2;繼續(xù)作第三個正方形A3B3C3A4,面積記作S3;點A1、A2、A3、A4……在射線ON上,點B1、B2、B3、B4……在射線OM上,……依此類推,則第6個正方形的面積S6是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,且,有下列結(jié)論:
①;②;③當(dāng)時,;④二次函數(shù)圖象與軸交點的坐標(biāo)為(2,0)和(3,0).其中一定成立的結(jié)論是( )
A.①③④ B.②③④ C.②③ D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知梯形ABCD, AD∥BC,AB⊥BC,AD=1,AB=2,BC=3,問題:
(1)如圖1,P為AB邊上一點,以PD、PC為邊做平行四邊形PCQD,請問對角線PQ,DC的長能否相等,為什么?
(2)如圖2,P為AB邊上任意一點,以PD、PC為邊做平行四邊形PCQD,請問對角線PQ的長是否存在最小值?若果存在,請求出最小值;如果不存在,請說明理由。
(3)P為AB邊上任意一點,延長PD到E,使DE=PD,以PE、PC為邊做平行四邊形PCQE,請?zhí)骄繉蔷PQ的長是否也存在最小值?若果存在,請求出最小值;如果不存在,請說明理由。
(圖1) (圖2)
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