【題目】如圖，將三角形ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度請(qǐng)回答下列問題：

（1）平移后的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為：A1　 　，B1　 　，C1　 　；

（2）畫出平移后三角形A1B1C1；

（3）求三角形ABC的面積．

【答案】(1)A1（4，7），B1（1，2），C1（6，4）；(2)略；(3)

【解析】

(1)根據(jù)平移的規(guī)律變化結(jié)合平面直角坐標(biāo)系寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)即可；

(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置，然后順次連接即可；

(3)利用△ABC所在的矩形的面積減去四周三個(gè)直角三角形的面積，列式計(jì)算即可得解．

(1) 觀察圖形可知點(diǎn)A（-2，2），點(diǎn)B（-5，-3），點(diǎn)C（0，-1），

所以將三角形ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后所得對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為：A1（3，5），B1（0，0），C1（5，2）；

(2)△A1B1C1如圖所示；

(3)△ABC的面積=5×5-×5×2-×2×3-×3×5

=25-5-3-7.5

=25-15.5

=9.5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn)，連接AE、BE、CE，將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置．若AE=1，BE=2，CE=3，求EE′的長(zhǎng)？并求出∠BE′C的度數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，已知AB＝BC＝CA＝4 cm，點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，速度為1 cm/s；點(diǎn)Q沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，速度為2 cm/s，設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(s)，當(dāng)x＝__________，△BPQ是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．點(diǎn)D是AB中點(diǎn)，點(diǎn)E為邊AC上一點(diǎn)，連接CD，DE，以DE為邊在DE的左側(cè)作等邊三角形DEF，連接BF．

（1）△BCD的形狀為；
（2）隨著點(diǎn)E位置的變化，∠DBF的度數(shù)是否變化？并結(jié)合圖說明你的理由；
（3）當(dāng)點(diǎn)F落在邊AC上時(shí)，若AC=6，請(qǐng)直接寫出DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】七年級(jí)學(xué)生在5 名教師的帶領(lǐng)下去動(dòng)物園秋游，動(dòng)物園的門票為每 人40 元，現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案，甲方案：帶隊(duì)教師免費(fèi)，學(xué)生按8 折收費(fèi)；乙 方案：師生都7.5 折收費(fèi)．

(1)若有m 名學(xué)生，用含m 的式子表示兩種優(yōu)惠方案各需多少元？

(2)當(dāng)m＝70 時(shí)，采用哪種方案優(yōu)惠？

(3)當(dāng)m＝100 時(shí)，采用哪種方案優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，在數(shù)軸上，|a|表示數(shù)a到原點(diǎn)的距離，這是絕對(duì)值的幾 何意義，進(jìn)一步地，數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)A、B，分別用a 和b 表示，那么A、B兩點(diǎn)之間的距離為AB＝|a﹣b|利用此結(jié)論，回答以下問題：

(1)數(shù)軸上表示3 和7 的兩點(diǎn)之間的距離是 ，數(shù)軸上表示﹣3 和﹣7 的兩 點(diǎn)之間的距離是 ，數(shù)軸上表示2 和﹣3 的兩點(diǎn)之間的距離是 ；

(2)數(shù)軸上表示x和﹣5 的兩點(diǎn)A、B之間的距離是 ，如果|AB|＝3，那 么x的值為 ；

(3)當(dāng)代數(shù)式|x﹣1|+|x﹣3|取最小值時(shí)，相應(yīng)的x的取值范圍是多少？最小值是多少？

(4)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是a，點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是b，且|a+4|+(b﹣1)2＝0，設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是x，當(dāng)|PA|﹣|PB|＝2時(shí)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是以BC為直徑的半圓O的切線，D為半圓上一點(diǎn)，AD=AB，AD、BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E．
（1）求證：AD是半圓O的切線；
（2）連結(jié)CD，求證：∠A=2∠CDE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算題3tan30°﹣|﹣2|+ +（﹣1）2017；
（1）計(jì)算：3tan30°﹣|﹣2|+ +（﹣1）2017；
（2）解方程： = ﹣2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案：

　　　　 　

⑴ 當(dāng)黑磚n＝1時(shí)，白磚有_______塊，當(dāng)黑磚n＝2時(shí)，白磚有________塊，

當(dāng)黑磚n＝3時(shí)，白磚有_______塊．

⑵ 第n個(gè)圖案中，白色地磚共 塊．

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