要使方程 $數(shù)學公式$ - $數(shù)學公式$ =1去分母，兩邊同乘以6得

A.
3（6-2x）-4（18+3x）=1
B.
3（6-2x）-4（18+3x）=6
C.
3 $數(shù)學公式$
D.
3 $數(shù)學公式$

D
分析：去分母的方法是方程左右兩邊同時乘以分母的最小公倍數(shù)，注意分數(shù)線的括號的作用，并注意不能漏乘．
解答：去分母，兩邊同乘以6
得：3（1- $\text{[math]}$ ）-4（3+ $\text{[math]}$ ）=6．
故選D．
點評：解方程的過程就是一個方程變形的過程，變形的依據(jù)是等式的基本性質，變形的目的是變化成x=a的形式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使方程

(1-

(3+

)=1去分母，兩邊同乘以6得（　�。�

A、3（6-2x）-4（18+3x）=1

B、3（6-2x）-4（18+3x）=6

C、3(1-

)-4(3+

)=1

D、3(1-

)-4(3+

)=6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若方程的解是正數(shù)，求a的取值范圍.關于這道題，有位同學作出如下解答：解：去分母得，2x+a=-x+2 化簡，得3x=2-a. 故x= 要使方程的根為正數(shù)，必須，得a<2. 所以，當a<2時，方程的解是正數(shù).上述解法是否有誤？若有錯誤請說明錯誤的原因，并寫出正確解答；若沒有錯誤，請說出每一步解法的依據(jù).