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【題目】為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設,計劃成立“文學鑒賞”、“國際象棋”、“音樂舞蹈”和“書法”等多個社團,要求每位學生都自主選擇其中一個社團,為此,隨機調查了本校部分學生選擇社團的意向.并將調查結果繪制成如下統計圖表(不完整):

選擇意向

文學鑒賞

國際象棋

音樂舞蹈

書法

其他

所占百分比

a

20%

b

10%

5%


根據統計圖表的信息,解答下列問題:
(1)求本次抽樣調查的學生總人數及a、b的值;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)若該校共有1300名學生,試估計全校選擇“音樂舞蹈”社團的學生人數.

【答案】
(1)

解:本次抽樣調查的學生總人數是:20÷10%=200,

a= ×100%=30%,

b= ×100%=35%


(2)

解:國際象棋的人數是:200×20%=40,

條形統計圖補充如下:


(3)

解:若該校共有1300名學生,則全校選擇“音樂舞蹈”社團的學生人數是1300×35%=455(人),

答:全校選擇“音樂舞蹈”社團的學生人數是1300×35%=455人


【解析】(1)用書法的人數除以其所占的百分比即可求出抽樣調查的學生總人數,用文學鑒賞、音樂舞蹈的人數除以總人數即可求出a、b的值;(2)用總人數乘以國際象棋的人數所占的百分比求出國際象棋的人數,再把條形統計圖補充即可;(3)用該?側藬党艘匀_x擇“音樂舞蹈”社團的學生所占的百分比即可.本題考查的是條形統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵,條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.
【考點精析】本題主要考查了條形統計圖的相關知識點,需要掌握能清楚地表示出每個項目的具體數目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】閱讀下列解題過程

已知ab、c為△ABC為三邊,且滿足a2c2b2c2a4b4,試判斷△ABC的形狀

解:∵a2c2b2c2a4b4

c2(a2b2)(a2b2)(a2b2)

c2a2b2

∴△ABC是直角三角形

回答下列問題:

(1)上述解題過程,從哪一步開始出現錯誤?請寫出該步的序號________

(2)錯誤原因為________

(3)本題正確結論是什么,并說明理由.

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【題目】如圖,ABCAEF中,AB=AE,BC=EF,B=E,ABEFD.給出下列結論:①AF=AC;DF=CF;③∠AFC=C;④∠BFD=CAF.

其中正確的結論個數有. ( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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【題目】如圖,已知拋物線經過原點O,頂點為A(1,1),且與直線y=x﹣2交于B,C兩點.
(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(2)求證:△ABC是直角三角形;
(3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數y=ax+b與反比例函數y= 在同一平面直角坐標系內的圖象大致為(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,在ABC中,AQ=PQPR=PS,PRABR,PSACS,則三個結論:①AS=AR,QPAR,③△BPR≌△QPS一定正確的是( )

A. 全部正確 B. 僅①和②正確 C. 僅①正確 D. 僅①和③正確

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【題目】在如圖的正方形網格中,每一個小正方形的邊長為1.格點三角形(頂點是網格線交點的三角形)的頂點的坐標分別是

(1)請在圖中的網格平面內建立平面直角坐標系;

(2)請畫出關于軸對稱的

(3)請在軸上求作一點,使的周長最小,并寫出點的坐標.

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【題目】在直角墻角AOB(OA⊥OB,且OA、OB長度不限)中,要砌20m長的墻,與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲倉,且地面矩形AOBC的面積為96m2

(1)求這地面矩形的長;
(2)有規(guī)格為0.80×0.80和1.00×1.00(單位:m)的地板磚單價分別為55元/塊和80元/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲倉的矩形地面(不計縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費用較少?

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1點M、N運動幾秒后,M、N兩點重合?

2點M、N運動幾秒后可得到等邊三角形AMN?

3當點M、N在BC邊上運動時能否得到以MN為底邊的等腰三角形?如存在,請求出此時M、N運動的時間

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