設(shè)α是等腰三角形的一個(gè)底角,則α的取值范圍是


  1. A.
    0<α<90°
  2. B.
    α<90°
  3. C.
    0<α≤90°
  4. D.
    0≤α<90°
A
分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理進(jìn)行分析得出0<2α<180°,求解即可.
解答:等腰三角形的底角相等,一個(gè)底角是α,則另一底角也一定是α,
根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得三個(gè)內(nèi)角的和是180°,
因而兩底角的和2α一定滿足:0<2α<180°,
則0°<α<90°.
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理及等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,L是一段平直的鐵軌,某天小明站在距離鐵軌100米的A處,他發(fā)現(xiàn)一列火車從左向右自遠(yuǎn)方駛來,已知火車長200米,設(shè)火車的車頭為B點(diǎn),車尾為C點(diǎn),小明站著不動,則從小明發(fā)現(xiàn)火車到火車遠(yuǎn)離他而去的過程中,以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的時(shí)刻共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一殘破圓輪,A、B、C是其弧上三個(gè)點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖, 是一段平直的鐵軌,某天小明站在距離鐵軌100米的A處,他發(fā)現(xiàn)一列火車從左向右自遠(yuǎn)方駛來,已知火車長200米,設(shè)火車的車頭為B點(diǎn),車尾為C點(diǎn),小明站著不動,則從小明發(fā)現(xiàn)火車到火車遠(yuǎn)離他而去的過程中,以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的時(shí)刻共有(    )

A.2個(gè)          B.3個(gè)         
C.4個(gè)          D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖, 是一段平直的鐵軌,某天小明站在距離鐵軌100米的A處,他發(fā)現(xiàn)一列火車從左向右自遠(yuǎn)方駛來,已知火車長200米,設(shè)火車的車頭為B點(diǎn),車尾為C點(diǎn),小明站著不動,則從小明發(fā)現(xiàn)火車到火車遠(yuǎn)離他而去的過程中,以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的時(shí)刻共有(    )

A.2個(gè)          B.3個(gè)         

C.4個(gè)          D.5個(gè)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省金華地區(qū)八年級上學(xué)期第三次檢測數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖,是一段平直的鐵軌,某天小明站在距離鐵軌100米的A處,他發(fā)現(xiàn)一列火車從左向右自遠(yuǎn)方駛來,已知火車長200米,設(shè)火車的車頭為B點(diǎn),車尾為C點(diǎn),小明站著不動,則從小明發(fā)現(xiàn)火車到火車遠(yuǎn)離他而去的過程中,以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形的時(shí)刻共有( 。

 

 

 


A.2個(gè)       B.3個(gè)      C.4個(gè)      D.5個(gè)

 

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