【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,求EC的長.
【答案】
【解析】
試題分析:由OD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得到AC=BC=AB=4,設(shè)AO=x,則OC=OD﹣CD=x﹣2,在Rt△ACO中根據(jù)勾股定理得到x2=42+(x﹣2)2,解得x=5,則AE=10,OC=3,再由AE是直徑,根據(jù)圓周角定理得到∠ABE=90°,利用OC是△ABE的中位線得到BE=2OC=6,然后在Rt△CBE中利用勾股定理可計(jì)算出CE.
試題解析:連結(jié)BE,如圖,
∵OD⊥AB,
∴AC=BC=AB=×8=4,
設(shè)AO=x,則OC=OD﹣CD=x﹣2,
在Rt△ACO中,∵AO2=AC2+OC2,
∴x2=42+(x﹣2)2,解得 x=5,
∴AE=10,OC=3,
∵AE是直徑,
∴∠ABE=90°,
∵OC是△ABE的中位線,
∴BE=2OC=6,
在Rt△CBE中,CE=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】沅江市近年來大力發(fā)展蘆筍產(chǎn)業(yè),某蘆筍生產(chǎn)企業(yè)在兩年內(nèi)的銷售額從20萬元增加到80萬元.設(shè)這兩年的銷售額的年平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程為( )
A.20(1+2x)=80
B.2×20(1+x)=80
C.20(1+x2)=80
D.20(1+x)2=80
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,無限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù).例如:將 轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)時(shí),可設(shè) =x,則x=0.3+ x,解得x= ,即 = .仿此方法,將 化成分?jǐn)?shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是小明同學(xué)參加“一分鐘漢字聽寫”訓(xùn)練近6次的成績:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
聽寫字?jǐn)?shù) | 245 | 248 | 240 | 243 | 246 | 242 |
則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A. 245個(gè)、244個(gè)B. 244個(gè)、244個(gè)
C. 244個(gè)、241.5個(gè)D. 243個(gè)、244個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】陳老師打算購買裝扮學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動(dòng)會(huì)場,氣球種類有笑臉和愛心兩種.兩種氣球的價(jià)格不同,但同一種類的氣球價(jià)格相同.由于會(huì)場布置需要,購買了的三束氣球(每束4個(gè)氣球),每束價(jià)格如圖所示.
(1)若笑臉氣球的單價(jià)是x元,請用含x的代數(shù)式表示第②束、第③束氣球的總價(jià)格;(要求化簡后,填在圖形中)
(2)若第②束氣球的總價(jià)錢比第③束氣球的總價(jià)錢少2元,求這兩種類的氣球的單價(jià).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為4,點(diǎn)P是⊙O外的一點(diǎn),PO=10,點(diǎn)A是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA,直線l垂直平分PA,當(dāng)直線l與⊙O相切時(shí),PA的長度為( )
A.10 B. C.11 D.
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