【題目】(1)如圖1,在△ABC中,BD是△ABC的角平分線,點(diǎn)D在AC上,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E,∠A=50°,∠ADB=110°,求△BDE各內(nèi)角的度數(shù);
(2)完成下列推理過(guò)程.
已知:如圖2,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,求證:DG∥AB.推理過(guò)程:因?yàn)?/span>AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
所以∠EFB=∠ADB=90°(________).
所以EF∥AD(同位角相等,兩直線平行).
所以∠1=∠BAD(________).
因?yàn)椤?/span>1=∠2(已知),
所以________=________(等量代換).
所以DG∥AB(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
【答案】(1)∠ABD=,=20,=140;(2)垂直的定義;兩直線平行,同位角相等;,
【解析】
(1)由∠BDC-∠A求出∠ABD的度數(shù),由BD為角平分線得到∠DBC的度數(shù),再由DE與BC平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠BDE的度數(shù),利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠BED的度數(shù);
(2)由AD垂直于BC,EF垂直于BC,利用垂直的定義得到一對(duì)直角相等,利用同位角相等兩直線平行得到EF與AD平行,利用兩直線平行同位角相等得到一對(duì)角相等,再由已知一對(duì)角相等,利用等量代換得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行即可得證.
(1)因?yàn)?/span>,,
所以,
因?yàn)?/span>是的角平分線,
所以.
因?yàn)?/span>,
所以(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
所以(三角形內(nèi)角和定理);
(2)因?yàn)?/span>AD⊥BC,EF⊥BC(已知),
所以∠EFB=∠ADB=90°(垂直的定義).
所以EF∥AD(同位角相等,兩直線平行).
所以∠1=∠BAD(兩直線平行,同位角相等).
因?yàn)椤?/span>1=∠2(已知),
所以=(等量代換).
所以DG∥AB(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
故答案為:垂直的定義;兩直線平行,同位角相等;,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)C作CE∥BD,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,CE與DE相交于點(diǎn)E,若AB=10,AC=12,求四邊形CODE的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF.
(1)求證:①△ABG≌△AFG; ②BG=GC;
(2)求△FGC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)求k的值,并判斷點(diǎn)是否在該反比例函數(shù)的圖像上;
(2)該反比例函數(shù)圖像在第______象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而_______.
(3)當(dāng)時(shí),求y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD被分成四部分,其中△ABE、△ECF、△ADF的面積分別為2、3、4,則△AEF的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要說(shuō)明(abc)2a2b2c22ab2ac2bc成立,三位同學(xué)分別提供了一種思路,請(qǐng)根據(jù)他們的思路寫出推理過(guò)程.
(1)小剛說(shuō):可以根據(jù)乘方的意義來(lái)說(shuō)明等式成立;
(2)小王說(shuō):可以將其轉(zhuǎn)化為兩數(shù)和的平方來(lái)說(shuō)明等式成立;
(3)小麗說(shuō):可以構(gòu)造圖形,通過(guò)計(jì)算面積來(lái)說(shuō)明等式成立;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣2x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),△BAC為等腰直角三角形,且∠BAC=90°.若點(diǎn)C恰好落在函數(shù)y= (x>0)在第一象限內(nèi)的圖象上,則k的值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,4)一次函數(shù)的圖象與邊OC、AB分別交于點(diǎn)D、E,并且滿足OD= BE.點(diǎn)M是線段DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求b的值;
(2)連結(jié)OM,若三角形ODM的面積與四邊形OAEM的面積之比為1:3,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)N是軸上方平面內(nèi)的一點(diǎn),以O(shè)、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,求點(diǎn)N的坐標(biāo).
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