已知a 是2 005的相反數(shù),b 是-7的相反數(shù),c 是絕對(duì)值等于7的負(fù)數(shù),求abc 的值?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a、b、c滿(mǎn)足a+b+c=0,a2+b2+c2=0.1,則a4+b4+c4的值是
0.005
0.005

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

有這樣一道數(shù)學(xué)題:“已知a=2 005,求代數(shù)式a(1+)-的值”,王東在計(jì)算時(shí)錯(cuò)把“a=2 005”抄成了“a=2 050”,但他的計(jì)算結(jié)果仍然正確,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是怎么回事.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆山西省盂縣九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

汽車(chē)在行駛過(guò)程中,由于慣性作用,剎車(chē)后還要向前滑行一段距離才能停住,我們稱(chēng)這段距離為剎車(chē)距離。在一個(gè)限速為35km/h以?xún)?nèi)的彎道上,甲、乙兩車(chē)相向而行,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí),同時(shí)剎車(chē),但還是相撞了,事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得甲車(chē)的剎車(chē)距離為12m,乙車(chē)的剎車(chē)距離為10m,已知甲車(chē)的剎車(chē)距離S(m)與車(chē)速x(km/h)之間的關(guān)系是S=0.1x+0.01x2,乙車(chē)的剎車(chē)距離S(m)與車(chē)速x(km/h)之間的關(guān)系是S="0.05x+0.005" x2,請(qǐng)你從兩車(chē)的速度方面分析事故原因。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省盂縣九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

汽車(chē)在行駛過(guò)程中,由于慣性作用,剎車(chē)后還要向前滑行一段距離才能停住,我們稱(chēng)這段距離為剎車(chē)距離。在一個(gè)限速為35km/h以?xún)?nèi)的彎道上,甲、乙兩車(chē)相向而行,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí),同時(shí)剎車(chē),但還是相撞了,事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得甲車(chē)的剎車(chē)距離為12m,乙車(chē)的剎車(chē)距離為10m,已知甲車(chē)的剎車(chē)距離S(m)與車(chē)速x(km/h)之間的關(guān)系是S=0.1x+0.01x2,乙車(chē)的剎車(chē)距離S(m)與車(chē)速x(km/h)之間的關(guān)系是S=0.05x+0.005 x2,請(qǐng)你從兩車(chē)的速度方面分析事故原因。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案