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如圖,AB∥CD,且AB=CD,則△ABE≌△CDE的根據是( 。
分析:根據平行線的性質可得∠A=∠C,∠B=∠D,再由對頂角相等可得∠AEB=∠CED,結合AB=CD,我們可選擇ASA或AAS進行△ABE≌△CDE的判定.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
又∵∠AEB=∠CED(對頂角相等),AB=CD,
∴可用ASA或AAS進行△ABE≌△CDE的判定.
故選D.
點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,AB∥CD,且AB=2CD,E為AB的中點.
(1)證明:△AED≌△EBC;
(2)觀察圖形,在不添輔助的情況下,除△EBC外,請再寫出兩個與△AED的面積相等的三角形
 
.(直接寫出結果,不要求證明)

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、如圖,AB∥CD,且∠A=25°,∠C=45°,則∠E的度數是
70°

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科目:初中數學 來源: 題型:

11、如圖,AB∥CD,且∠1=115°,∠A=75°,則∠E的度數是
40°

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科目:初中數學 來源: 題型:

13、如圖,AB∥CD,且∠A=30°,∠C=25°,則∠E=
55
°.

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