矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如下圖所示,AB=2,AD=3.將矩形ABCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形A1B1C1D1,再向右平移5個單位得到A2B2C2D2
(1)分別畫出矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2
(2)寫出點D1的坐標(biāo);
(3)求點D旋轉(zhuǎn)到點D1所經(jīng)過的路線長.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知得出平移后的點的坐標(biāo),畫出圖形即可;
(2)根據(jù)圖形得出點的坐標(biāo)即可;
(3)利用弧長公式求出即可.
解答:解:(1)作圖如下:
   

(2)D1(-5,2);

(3)=
點評:此題主要考查了弧長公式的計算以及圖形的平移與旋轉(zhuǎn),根據(jù)已知得出旋轉(zhuǎn)后圖形是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,頂點A、B、D的坐標(biāo)分別為A(0,0),B(m,0),D(0,4),其中m≠0.
(1)寫出頂點C的坐標(biāo)和矩形ABCD的中心P點的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
(2)若一次函數(shù)y=kx-1的圖象J把矩形ABCD分成面積相等的兩部分,求此一次函數(shù)的解析式(用含m的代數(shù)式表示);
(3)在(2)的前提下,l又與半徑為1的⊙M相切,且點M(0,1),求此時矩形ABCD的中心P點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、已知矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將矩形ABCD沿x軸向左平移到使點C與坐標(biāo)原點重合后,再沿y軸向下平移到使點D與坐標(biāo)原點重合,此時點B的坐標(biāo)是
(-5,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南通一模)如圖,四邊形ABCD是矩形,點P是直線AD與BC外的任意一點,連接PA、PB、PC、PD.請解答下列問題:

(1)如圖1,當(dāng)點P在線段BC的垂直平分線MN上(對角線AC與BD的交點Q除外)時,證明△PAC≌△PDB;
(2)如圖2,當(dāng)點P在矩形ABCD內(nèi)部時,求證:PA2+PC2=PB2+PD2;
(3)若矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點B的坐標(biāo)為(1,1),點D的坐標(biāo)為(5,3),如圖3所示,設(shè)△PBC的面積為y,△PAD的面積為x,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)二模)如圖,矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系xOy中,BC邊在x軸上,點A(-1,2),點C(3,0).動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿AD向點D運(yùn)動,到達(dá)點D后停止.把BP的中點M繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°到點N,連接PN,DN.設(shè)P的運(yùn)動時間為t秒.
(1)經(jīng)過1秒后,求出點N的坐標(biāo);
(2)當(dāng)t為何值時,△PND的面積最大?并求出這個最大值;
(3)求在整個過程中,點N運(yùn)動的路程是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如下圖所示,AB=2,AD=3.將矩形ABCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形A1B1C1D1,再向右平移5個單位得到A2B2C2D2
(1)分別畫出矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2
(2)寫出點D1的坐標(biāo);
(3)求點D旋轉(zhuǎn)到點D1所經(jīng)過的路線長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案