甲、乙、丙三名同學(xué)玩“轉(zhuǎn)硬幣”游戲：在桌面快速轉(zhuǎn)動硬幣，然后用手按下硬幣，看硬幣朝上的面是正面還是背面．假設(shè)按下硬幣時正面朝上和背面朝上的可能性相同，每人各玩硬幣一次．
（1）利用樹狀圖或列表計算共有多少種不同的情況；
（2）求出現(xiàn)“一個正面兩個背面”的概率是多少？
根據(jù)題意，有
   正  正   正     正  正   反
   正  反   正     正  反   反
   反  正   正     反  正   反
    反  正   反       反  反   反 
可得共有8種情況；
（2）由（1）可得，“一個正面兩個背面”有3種；
故其概率為
3
8
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三名同學(xué)玩“轉(zhuǎn)硬幣”游戲：在桌面快速轉(zhuǎn)動硬幣，然后用手按下硬幣，看硬幣朝上的面是正面還是背面．假設(shè)按下硬幣時正面朝上和背面朝上的可能性相同，每人各玩硬幣一次．
（1）利用樹狀圖或列表計算共有多少種不同的情況；
（2）求出現(xiàn)“一個正面兩個背面”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三名同學(xué)一起玩擲硬幣的游戲，游戲規(guī)定：將兩枚硬幣隨意擲出，若兩個都為正（即字面向上），則甲得2分；若一正一反，則乙得1分；若兩個都為反，則丙得2分，誰先累計到10分，誰獲勝，這個游戲公平嗎請說出為什么．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙、丙三名同學(xué)玩“轉(zhuǎn)硬幣”游戲：在桌面快速轉(zhuǎn)動硬幣，然后用手按下硬幣，看硬幣朝上的面是正面還是背面．假設(shè)按下硬幣時正面朝上和背面朝上的可能性相同，每人各玩硬幣一次．
（1）利用樹狀圖或列表計算共有多少種不同的情況；
（2）求出現(xiàn)“一個正面兩個背面”的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市靖江市實驗學(xué)校九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙、丙三名同學(xué)玩“轉(zhuǎn)硬幣”游戲：在桌面快速轉(zhuǎn)動硬幣，然后用手按下硬幣，看硬幣朝上的面是正面還是背面．假設(shè)按下硬幣時正面朝上和背面朝上的可能性相同，每人各玩硬幣一次．
（1）利用樹狀圖或列表計算共有多少種不同的情況；
（2）求出現(xiàn)“一個正面兩個背面”的概率是多少？

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