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在學完“有理數的運算”后,實驗中學七年級各班各選出5名學生組成一個代表隊,在數學方老師的組織下進行一次知識競賽.競賽規(guī)則是:每隊都分別給出50道題,答對一題得3分,不答或答錯一題倒扣1分.
(1)如果㈡班代表隊最后得分142分,那么㈡班代表隊回答對了多少道題?
(2)㈠班代表隊的最后得分能為145分嗎請簡要說明理由?
分析:如果設答對x道題,那么得分為3x分,扣分為(50-x)分.根據具體的等量關系即可列出方程.
解答:解:(1)設(二)班代表隊答對了x道題,
根據題意列方程:3x-(50-x)=142,
解這個方程得:x=48.
故(二)班代表隊答對了48道題.
(2)設(一)班代表隊答對了x道題,
根據題意列方程“3x-(50-x)=145,
解這個方程得:x=48
3
4

因為題目個數必須是自然數,
x=48
3
4
不符合該題的實際意義,
所以此題無解.
即(一)班代表隊的最后得分不可能為145分.
故不能.
點評:注意在解應用題里,答案必須符合實際問題的意義.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

在學完“有理數的運算”后,某校七年級每班各選出3名同學組成代表隊,在數學老師的組織下進行一次數學知識競賽.競賽規(guī)則是:每隊都必須回答20道題,答對一題5分,不答或答錯一題倒扣3分.
(1)如果七年級4班代表隊最后的得分為84分,請問4班代表隊回答對了多少題?
(2)七年級4班代表隊的最后得分能為88分嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(2)㈠班代表隊的最后得分能為145分嗎請簡要說明理由?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(2)七年級4班代表隊的最后得分能為88分嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

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(2) (一)班代表隊的最后得分能為145分嗎?請簡要說明理由。

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