直線(xiàn)y＝x＋1與直線(xiàn)y＝2x－3的交點(diǎn)坐標(biāo)是

[　　]

A．(－2，－1)

B．(4，5)

C．(－4，－3)

D．(2，3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：黃岡難點(diǎn)課課練　　八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型：044

已知一次函數(shù)y＝mx＋4具有性質(zhì)：y隨x的增大而減小，又直線(xiàn)y＝mx＋4分別與直線(xiàn)x＝1與x＝4相交于點(diǎn)A、D，且點(diǎn)A在第一象限內(nèi)，直線(xiàn)x＝1，x＝4分別與x軸相交于點(diǎn)B、C．

(1)要使四邊形ABCD為凸四邊形，求m的取值范圍．

(2)已知四邊形ABCD為凸四邊形，直線(xiàn)y＝mx＋4與x軸相交于點(diǎn)E，當(dāng)＝時(shí)，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式．

(3)在(2)條件下，設(shè)直線(xiàn)y＝mx＋4與y軸相交于點(diǎn)F，求證：D為EF的中點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆山東省濟(jì)寧地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，直線(xiàn)y＝2x－2與x軸交于點(diǎn)A，拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x＝3，拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，且頂點(diǎn)P在直線(xiàn)y＝2x－2上．

（1）求A、P兩點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c的解析式；
（2）畫(huà)出拋物線(xiàn)的草圖，并觀察圖象寫(xiě)出不等式ax2＋bx＋c＞0的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試（二模）數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)與y軸突于A點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)y＝kx＋l與拋物線(xiàn)交于另一點(diǎn)B，過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸，垂足為點(diǎn)C（3，0）

（1）求直線(xiàn)AB的函數(shù)關(guān)系式；
（2）動(dòng)點(diǎn)P在線(xiàn)段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng)，過(guò)點(diǎn)產(chǎn)作PN⊥x軸，交直線(xiàn)AB于點(diǎn)M，交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N，設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒，MN的長(zhǎng)度為s個(gè)單位，求s與t的函數(shù)關(guān)系式，并求出線(xiàn)段MN的最大值；
（3）設(shè)在（2）的條件下（不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O，點(diǎn)C重合的情況），連接CM，BN，當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形BCMN為平行四邊形？問(wèn)對(duì)于所求的t值，平行四邊形BCMN是否菱形？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年河南省平頂山市中考第二次調(diào)研測(cè)試（二模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)與y軸突于A點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)y＝kx＋l與拋物線(xiàn)交于另一點(diǎn)B，過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸，垂足為點(diǎn)C（3，0）

（1）求直線(xiàn)AB的函數(shù)關(guān)系式；

（2）動(dòng)點(diǎn)P在線(xiàn)段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng)，過(guò)點(diǎn)產(chǎn)作PN⊥x軸，交直線(xiàn)AB于點(diǎn)M，交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N，設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒，MN的長(zhǎng)度為s個(gè)單位，求s與t的函數(shù)關(guān)系式，并求出線(xiàn)段MN的最大值；

（3）設(shè)在（2）的條件下（不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O，點(diǎn)C重合的情況），連接CM，BN，當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形BCMN為平行四邊形？問(wèn)對(duì)于所求的t值，平行四邊形BCMN是否菱形？請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線(xiàn)y＝2x－2與x軸交于點(diǎn)A，拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c的對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x＝3，拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，且頂點(diǎn)P在直線(xiàn)y＝2x－2上．

（1）求A、P兩點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c的解析式；

（2）畫(huà)出拋物線(xiàn)的草圖，并觀察圖象寫(xiě)出不等式ax2＋bx＋c＞0的解集．

 

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