某校數(shù)學(xué)興趣 小組成員小華對(duì)本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析.請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
分組 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合計(jì) |
頻數(shù) | 2 | 8 | 20 | 16 | b | c |
頻率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | a | 0.08 | d |
(1)表中a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)根據(jù)學(xué)校規(guī)定將有40%的學(xué)生參加校級(jí)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng),試確定參賽學(xué)生的最低資格線?
(2)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其中符合條件的小華、小麗同時(shí)被選中的概率是多少?
解:(1)∵2÷0.04=50,
∴本班有50人,即c=50.
∴a=16÷50=0.32,
b=50×0.08=4,
d=1.
故答案為:0.32,4,50,1;
(2)∵50×40%=20,而16+4=20,
∴參賽學(xué)生的最低資格線為80分;
(3)設(shè)另外兩個(gè)人分別是A、B,
根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:
所有可能出現(xiàn)的結(jié)果是:(小華,小麗),(小華、A),(小華,B),(小麗,小華),(小麗,A),(小麗,B),(A,小華),(A,小麗),(A,B),(B,小華),(B,小麗),(B,A),
由此可見(jiàn),共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,這些結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中抽到小明、小紅兩名學(xué)生的結(jié)果有2種,所以,P(恰好抽到小華,小麗)=
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
(1)根據(jù)頻率之和為1與頻數(shù)之和等于50分別列式計(jì)算即可求出a、b、c、d;
(2)根據(jù)b的值即可求得結(jié)論;
(3)設(shè)另外兩個(gè)人分別是A、B,然后畫(huà)出樹(shù)狀圖,再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,若∠A=75°,則要使EB∥AC可添加的條件是( )
A.∠C=75° B.∠DBE=75° C.∠ABE=75° D.∠EBC=105°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列多項(xiàng)式的乘法中,能用平方差公式計(jì)算的是 ( )
A.(-m+n)(m-n) B.(a+b)(b-a)
C.(x+5)(x+5) D.(3a-4b)(3b+4a)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,是某射擊運(yùn)動(dòng)員在一次射擊訓(xùn)練時(shí)10次射擊后的成績(jī)(環(huán)數(shù))制成的條形統(tǒng)計(jì)圖,求這10次射擊后的成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小剛將一個(gè)骰子隨意拋了10次.出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別為6、3、1、2、3、4、3、5、3、4.在這10次中“ 4”出現(xiàn)的頻數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,點(diǎn)E在射線BC上,且BE=2CE,連結(jié)AE交射線DC于點(diǎn)F,將△ABE沿直線AE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B1處.
(1)如圖1,若點(diǎn)E在線段BC上,求CF的長(zhǎng);
(2)求sin∠DAB1的值.
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