1、筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了
點動成線
;車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了
線動成面
;直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了
面動成體
分析:線是由無數(shù)點組成,字是由線組成的,所以點動成線;車輪上有線,看起來像一個整體的圓面,所以是線動成面;直角三角形是一個面,形成圓錐體,所以是面動成體.
解答:解:筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了點動成線;車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了線動成面;直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了面動成體.
點評:本題考查點,面,線,體的構成.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年人教版七年級上第四章幾何圖形初步第一節(jié)幾何圖形(2)練習卷(解析版) 題型:填空題

筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了______;車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了_________;直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了__________.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了______;車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了______;直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了______.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了(    );車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了(    );直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成了一圓錐體,這說明了(    ).

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科目:初中數(shù)學 來源:北京同步題 題型:填空題

筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個的英文字母,這說明了(    );車輪旋轉時,看起來像一個整體的圓面,這說明了(    );直角三角形繞它的直角邊旋轉一周,形成一個圓錐體,這說明了(    )。

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