如圖所示，幾塊大小不等的正方形紙片A，B，…，I，無重疊地鋪滿了一塊長方形，已知正方形紙片E的邊長為7，求其余各正方形的邊長．

 

答案：
提示：

提示：從設中間的小正方形邊長入手，其余各正方形的邊長分別為18、15、14、4、8、10、1、9．

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

30、某一廣場進行裝修，所用三種板材（a=0.5×0.5，b=0.2×0.5，c=0.2×0.2）規(guī)格如圖所示（單位：米）．
（1）根據(jù)鋪設部分面積的不同大小，設計如下列圖案1，2，3有一定規(guī)律的圖案：中間部分由a種板材鋪成正方形，四周由b種和c種板材鑲邊．
①請直接寫出圖案2的面積；
②若某一圖案的面積為11.56m2，求該圖案每邊有b種板材多少塊？
（2）在第（1）題②所求圖案的基礎上，根據(jù)實際需要中間由a種板材鋪成的部分要設計成長方形，四周仍由b種和c種板材鑲邊，要求原有的三種板材不能浪費，如果需多用材料，只能用b種板材不超過6塊，請求出其余的鋪設方案有幾種．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

某一廣場進行裝修，所用三種板材（規(guī)格如圖所示（單位：米）．

⑴根據(jù)鋪設部分面積的不同大小，設計如下列圖案1、2、3有一定規(guī)律的圖案：中間部分

由種板材鋪成正方形，四周由板材鑲邊．

①請直接寫出圖案2的面積；

②若某一圖案的面積為，求該圖案每邊有種板材多少塊？

⑵在第⑴題②所求圖案的基礎上，根據(jù)實際需要中間由種板材鋪成的部分要設計成長方形，四周仍由板材鑲邊，要求原有的三種板材不能浪費，如果需多用材料，只能用種板材不超過6塊，請求出其余的鋪設方案有幾種．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某一廣場進行裝修，所用三種板材（a=0.5×0.5，b=0.2×0.5，c=0.2×0.2）規(guī)格如圖所示（單位：米）．
（1）根據(jù)鋪設部分面積的不同大小，設計如下列圖案1，2，3有一定規(guī)律的圖案：中間部分由a種板材鋪成正方形，四周由b種和c種板材鑲邊．
①請直接寫出圖案2的面積；
②若某一圖案的面積為11.56m2，求該圖案每邊有b種板材多少塊？
（2）在第（1）題②所求圖案的基礎上，根據(jù)實際需要中間由a種板材鋪成的部分要設計成長方形，四周仍由b種和c種板材鑲邊，要求原有的三種板材不能浪費，如果需多用材料，只能用b種板材不超過6塊，請求出其余的鋪設方案有幾種．

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年福建省泉州市惠安縣初中學業(yè)質量檢查數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2005•惠安縣質檢）某一廣場進行裝修，所用三種板材（a=0.5×0.5，b=0.2×0.5，c=0.2×0.2）規(guī)格如圖所示（單位：米）．
（1）根據(jù)鋪設部分面積的不同大小，設計如下列圖案1，2，3有一定規(guī)律的圖案：中間部分由a種板材鋪成正方形，四周由b種和c種板材鑲邊．
①請直接寫出圖案2的面積；
②若某一圖案的面積為11.56m2，求該圖案每邊有b種板材多少塊？
（2）在第（1）題②所求圖案的基礎上，根據(jù)實際需要中間由a種板材鋪成的部分要設計成長方形，四周仍由b種和c種板材鑲邊，要求原有的三種板材不能浪費，如果需多用材料，只能用b種板材不超過6塊，請求出其余的鋪設方案有幾種．

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