【題目】如圖所示:一副三角板如圖放置,等腰直角三角板ABC固定不動,另一塊三角板的直角頂點放在等腰直角三角形的斜邊中點D處,且可以繞點D旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,兩直角邊的交點G、H始終在邊AB、BC上.

在旋轉(zhuǎn)過程中線段BGCH大小有何關(guān)系?證明你的結(jié)論.

,在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積是否改變?若不變,求出它的值;若改變,求出它的取值范圍.

若交點G、H分別在邊AB、BC的延長線上,則中的結(jié)論仍然成立嗎?請畫出相應(yīng)的圖形,直接寫出結(jié)論.

【答案】 BG=CH,證明見解析在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積不變, 見解析.

【解析】

連接BD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),得,,,由,,推出后,結(jié)合,即可推出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得;

首先根據(jù)題意求出,然后通過求證,由的結(jié)論,即可推出,再根據(jù),,推出,即得,,便可確定在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積不變;

連接BD后,首先通過余角的性質(zhì)推出,再根據(jù),推出,即可推出,便可得

CH為相等關(guān)系,

如圖1,連接BD,

等腰直角三角形ABC,DAC的中點,

,,

,

,

,

中,

,

,

,

,

等腰直角三角形ABC,DAC的中點,

,,,

,

,

,

,

中,

,

,

,,

,

在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積不變,

當三角板DEF旋轉(zhuǎn)至圖2所示時,的結(jié)論仍然成立,

如圖2,連接BD,

,,,

,,

,

等腰直角三角形ABC,

,

,

中,

,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人騎自行車勻速同向行駛,乙在甲前面100米處,同時出發(fā)去距離甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.設(shè)甲、乙之間的距離為y米,乙行駛的時間為x秒,y與x之間的關(guān)系如圖所示.甲到達目的地時,乙距目的地還有_____米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去上學,小明的媽媽在小明出發(fā)后10分鐘,發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學課本沒帶,于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學的路線追趕小明,結(jié)果與小明同時到達學校.已知小明在整個上學途中,他出發(fā)后t分鐘時,他所在的位置與家的距離為s千米,且s與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段OA﹣AB所示.
(1)試求折線段OA﹣AB所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請解釋圖中線段AB的實際意義;
(3)請在所給的圖中畫出小明的媽媽在追趕小明的過程中,她所在位置與家的距離s(千米)與小明出發(fā)后的時間t(分鐘)之間函數(shù)關(guān)系的圖象.(友情提醒:請對畫出的圖象用數(shù)據(jù)作適當?shù)臉俗ⅲ?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,l1表示某公司一種產(chǎn)品一天的銷售收入與銷售量的關(guān)系,l2表示該公司這種產(chǎn)品一天的銷售成本與銷售量的關(guān)系.

(1)x=1時,銷售收入=   萬元,銷售成本=   萬元,盈利(收入﹣成本)=   萬元;

(2)一天銷售   件時,銷售收入等于銷售成本;

(3)l2對應(yīng)的函數(shù)表達式是   ;

(4)你能寫出利潤與銷售量間的函數(shù)表達式嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知大正方形的邊長為4厘米,小正方形的邊長為2厘米,起始狀態(tài)如圖所示,大正方形固定不動,把小正方形以1厘米∕秒的速度向右沿直線平移,設(shè)平移的時間為t秒,兩個正方形重疊部分的面積為S平方厘米.完成下列問題:

(1)平移1.5秒時,S為________平方厘米;

(2)當2≤t≤4時,求小正方形的一條對角線掃過的圖形的面積;

(3)當S為2平方厘米時,求小正方形平移的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點A、B、C在小正方形的頂點上.

在圖中畫出與關(guān)于直線l成軸對稱的;

三角形ABC的面積為______;

AC為邊作與全等的三角形,則可作出______個三角形與全等;

在直線l上找一點P,使的長最短.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,OF⊥BC于點F,交⊙O于點E,AE與BC交于點H,點D為OE的延長線上一點,且∠ODB=∠AEC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)求證:CE2=EHEA;
(3)若⊙O的半徑為 ,sinA= ,求BH的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBCD,BD=AD,DG=DCE,F分別是BG,AC的中點.

1)求證:DE=DFDEDF;

2)連接EF,若AC=10,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列,則第4個圖形中所有正三角形的個數(shù)有( )

A.160
B.161
C.162
D.163

查看答案和解析>>

同步練習冊答案