當1≤x≤4時,函數(shù)y=-2x2+20x的最大值是
 
考點:二次函數(shù)的最值
專題:
分析:把二次函數(shù)解析式整理成頂點式形式,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性解答.
解答:解:y=-2x2+20x=-2(x-5)2+50,
∵a=-2<0,
∴x<5時,y隨x的增大而增大,
x>5時,y隨x的增大而減小,
∵1≤x≤4,
∴當x=4時,y取最大值,
y最大=-2×42+20×4=48.
故答案為:48.
點評:本題考查了二次函數(shù)的最值問題,主要利用了二次函數(shù)的增減性,要注意自變量的取值范圍.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點D,與直角邊AC相交于E、F兩點,連接DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長度為4π.
(1)則∠ADE的度數(shù)為
 

(2)若AF=CE,則線段BC的長度為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,?ABCD中,AE:EB=2:3,DE交AC于F.
(1)求證:△AEF∽△CDF;
(2)求△AEF與△CDF周長之比;
(3)如果△CDF的面積為20cm2,求△AEF的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線l與半徑為1的⊙O相切于點A,弦BC∥l,D為圓上一點,∠ADB=30°,連接OB、OA,OA交BC于點E.
(1)求∠AOB的度數(shù);
(2)求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AB,CD相交于點O,過點O畫射線OE,若OB平分∠DOE,∠2:∠3=2:5,求∠AOD與∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)圖象在第一象限的分支上有一點C(1,3),過點C的直線為y=kx+b(k<0).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如果B為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(點B與點C不重合),且B點的橫坐標為3,在x軸上有一點P,使PC與PB的差最大,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

“汶川”地震后,成都乙糧庫以每天相同的速度將糧食運往災區(qū),為緩解成都乙糧庫的壓力,河南省甲糧庫以汽車運輸?shù)姆绞接枰灾г,如圖是兩糧庫的儲糧量y(萬噸)與時間x(天)之間的函數(shù)圖象,在單位時間內(nèi)甲糧庫的出糧量與乙糧庫的進糧量是相同的(不考慮糧食的損耗),通過圖象回答下列問題.
(1)甲糧庫每天運出糧食多少萬噸?
(2)在第幾天開始甲糧庫的糧食開始送入乙糧庫?此時乙糧庫的儲糧量為多少萬噸?
(3)求直線AD的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

從長度分別為2,4,6,7的四條線段隨機取三條,能構成三角形的概率是( 。
A、
3
4
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,若點A在反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象上,且△AOM的面積是3,則k=
 

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