如圖,一次函數(shù)y=x-5分別交x軸、y軸于A、B兩點,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)D、E是線段AB上異于A、B的兩個動點(E點位于D點上方),DE=
2

①若點D的橫坐標為t,用含t的代數(shù)式表示D、E的坐標;
②拋物線上是否存在點F,使點F與點D關(guān)于x軸對稱,如果存在,請求出△AEF的面積;如果不存在,請說明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)先根據(jù)直線的解析式求出A,B兩點的坐標,然后用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式.
(2)可先根據(jù)OA,OB的比例關(guān)系,求出D,E兩點的縱坐標差與橫坐標差的比例關(guān)系,然后根據(jù)DE的長求出這兩個差值.進而可表示出D,E兩點的坐標.然后可根據(jù)F,D關(guān)于y軸對稱,表示出F點的坐標,已知F點在拋物線上,可據(jù)此求出t的值,即可求出D,E兩點的坐標.進而可求出三角形AEF的面積.
解答:解:(1)由題意可得A(5,0)B(0,-5)
代入解析式y(tǒng)=-x2+bx+c
解得
b=6
c=-5
,
∴解析式為:y=-x2+6x-5.

(2)①作DQ∥y軸EQ⊥DQ
∵OA=5,OB=5
精英家教網(wǎng)∴△OAB為等腰直角三角形
△DEQ∽△BAO
∵△DQE為等腰直角三角形
∴DE=
2
,
∴DQ=EQ=1
∴D(t,t-5)
E(t+1,t-4)
②∵F與D關(guān)于x軸對稱
∴F(t,5-t)代入拋物線解析式
得5-t=-t2+6t-5
解得t1=2  t2=5
∵D、E異于A、B兩點
∴t=5舍去
∴t=2,
∴F(2,3),D (2,-3),E (3,-2),
∴AE=2
2
,EF=
26
,AF=3
2

∴AE2+AF2=EF2,
∴∠EAF=90°,
∴S△AEF=2
2
×3
2
×
1
2
=6.
點評:本題主要考查二次函數(shù)解析式的確定、圖形的面積求法、函數(shù)圖象交點、相似三角形等知識及綜合應(yīng)用知識、解決問題的能力.
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精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點P,點P在第一象限.PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點D的坐標;
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當x>0時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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精英家教網(wǎng)已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是( 。
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過點A.當y<3時,x的取值范圍是
x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過點
A(m,2)
(1)求點A的坐標及反比例函數(shù)的表達式;
(2)結(jié)合圖象直接比較:當x>0時,y1和y2的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點C,CD⊥x軸于點D,求四邊形OBCD的面積.

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