【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于點E,且四邊形ABCD的面積為16,則BE=( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】C
【解析】解:作BF⊥DC于F,如圖,
∵∠CDA=90°,BE⊥AD,BF⊥DF,
∴四邊形BEDF為矩形,
∴∠EBF=90°,即∠EBC+∠CBF=90°,
∵∠ABC=90°,即∠EBC+∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠CBE,
在△ABE和△CBF中
,
∴△ABE≌△CBF,
∴BE=BF,S△ABE=S△CBF ,
∴四邊形BEDF為正方形,四邊形BEDF的面積=四邊形ABCD的面積,
∴BE= =4.
故選C.
作BF⊥DC于F,如圖,易得四邊形BEDF為矩形,再證明△ABE≌△CBF得到BE=BF,S△ABE=S△CBF , 則可判斷四邊形BEDF為正方形,四邊形BEDF的面積=四邊形ABCD的面積,然后根據(jù)正方形的面積公式計算BE的長.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,BC=8,以BC為邊,在△ABC外作等邊△BCD,點E為BC中點,連接AE并延長交CD于點F.
(1)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)如圖2,將圖1中的ABCD折疊,使點D和點A重合,折痕為GH,求CG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB經過圓心O,交⊙O于點A,C,點D在⊙O上,連接AD,BD,∠A=∠B=30°.
(1)求證:BD是⊙O的切線
(2)如果BD=2求OC的長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD的外側,作兩個等邊三角形ADE和DCF,連接AF,BE.
(1)請判斷:AF與BE的數(shù)量關系是______________.位置關系是_______________.
(2)如圖2,若將條件“兩個等邊三角形ADE和DCF”變?yōu)椤皟蓚等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問中的結論是否仍然成立?請做出判斷并給與證明.
(圖1) (圖2)
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