【題目】如圖1,有一張菱形紙片ABCD,AC=8,BD=6.
(1)請沿著AC剪一刀,把它分成兩部分,把剪開的兩部分拼成一個(gè)平行四邊形,在圖2中用實(shí)線畫出你所拼成的平行四邊形;若沿著BD剪開,請?jiān)趫D3中用實(shí)線畫出拼成的平行四邊形;并直接寫出這兩個(gè)平行四邊形的周長.
(2)沿著一條直線剪開,拼成與上述兩種都不全等的平行四邊形,請?jiān)趫D4中用實(shí)線畫出拼成的平行四邊形.(注:上述所畫的平行四邊形都不能與原菱形全等)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是AD,CD邊上的中點(diǎn),連接EF.若EF= ,BD=2,則菱形ABCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于全等三角形的說法不正確的是
A. 全等三角形的大小相等 B. 兩個(gè)等邊三角形一定是全等三角形
C. 全等三角形的形狀相同 D. 全等三角形的對應(yīng)邊相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.16的算術(shù)平方根是-4B.25的平方根是5
C.-8的立方根是-2D.1的立方根是1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)A(2,3)向左平移一個(gè)單位得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為從甲、乙兩名射擊運(yùn)動員中選出一人參加市錦標(biāo)賽,特統(tǒng)計(jì)了他們最近10次射擊訓(xùn)練的成績,其中,他們射擊的平均成績都為8.9環(huán),方差分別是S甲2=0.8,S乙2=1.3,從穩(wěn)定性的角度來看的成績更穩(wěn)定.(填“甲”或“乙”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工程隊(duì)把一條彎曲的公路改為直道以達(dá)到縮短路程的目的,其道理用數(shù)學(xué)解釋為( )
A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.兩點(diǎn)確定一條直線
C.兩點(diǎn)間的距離是指連接兩點(diǎn)間的線段D.點(diǎn)動成線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小亮在同一條筆直的道路上進(jìn)行 米勻速跑步訓(xùn)練,他們從同一地點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)的人原地休息,已知小明先出發(fā) 秒,在跑步的過程中,小明和小亮的距離 (米)與小亮出發(fā)的時(shí)間 (秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ).
A.
B.
C.
D.當(dāng) 時(shí),
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