如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADE旋轉(zhuǎn)后能與△ABF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?
(2)旋轉(zhuǎn)角度是多少?
(3)如果AD=4,DE=1,求EF的長(zhǎng).

【答案】分析:(1)由△ADE旋轉(zhuǎn)后能與△ABF重合,得到旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A;
(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得AB=AD,即AB與AD為對(duì)應(yīng)邊,則∠BAD等于旋轉(zhuǎn)角,即可得到旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到△AEF為等腰直角三角形,則EF=AE,再根據(jù)勾股定理計(jì)算出AE,即可得到EF的長(zhǎng).
解答:解:(1)旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A;

(2)∵AB與AD為對(duì)應(yīng)邊,
∴∠BAD等于旋轉(zhuǎn)角,
∴旋轉(zhuǎn)角度是90°;

(3)連EF,如圖,
在Rt△ADE中,AE===,
∵ADE旋轉(zhuǎn)后能與△ABF重合.
∴∠FAE=∠BAD=90°,AE=AF,
∴EF=AE=×=
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段所夾的角相等,都等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了正方形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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